|
|
|
Planul lucrarii de licenta trebuie sa contina urmatoarele aspecte
1. Intrebare de cercetare si/sau ipoteze de cercetare
Sunt adolescenții de clasa a 12-a familiarizații cu termenul de PR? Cu ce ii ajuta pe adolescenții cunoașterea termenului de PR?
2. Puncte de atins in partea teoretica
I Definirea relațiilor publice?
II. Conceptele relațiilor publice?
III. Strategia de PR? Etica in PR?
IV. Rolul PR la adolescenții.
V. Semnificația termenului de PR in ziua de azi.
3. Aspecte privind partea de cercetare practica a lucrararii (ce investigati, ce urmariti in cercetare, care este scopul cercetarii voastre, care este motivul pt care ati ales aceast subiect, etc.)
Vreau sa aflu cați adolescenții de clasa a 12-a cunoasc semnificația termenului de relații publice, totodata doresc ai informa corect de semnificația termenului de relații publice.
Am ales acest subiect deoarece mulți adolescenți inca nu cunosc semnificația termenului de relații publice, cei mai mulți il confunda cu termenul de relații cu publicul, iar prin aceasta lucrare doresc ai ajuta a cunoaște cat mai bine termenul de relații publice.
4. Metodologia cercetarii (ce metode de cercetare aolegeti pentru a realiza partea practica a lucrarii, care sunt instrumentele de lucru, cu va ganditi sa aplicati instrumentele de lucru, cui le aplicati, de ce ati ales acel public, etc.)
Prima metoda de cercetare ar fi metoda anchetei, iar instrumentul este chestionarul (o sa merg la școala și o sa le aplic adolescenților un chestionar dupa aceea o sa le explic ce insemna PR-ul, iar dupa o luna o sa merg din nou la școala și o sa le aplic acelaș chestionar.
Cealalta metoda ar fi experimentul prin care o sa compart rezultatele obținute din urma chestionarelor și o sa vad cați cunosc, au fost interesați și au reținut minte de ce inseamna termenul de PR.
5. Concluzii
