Documente noi - cercetari, esee, comentariu, compunere, document
Documente categorii

de unitate de invatare clasa: a xi-a, economie, costul de productie

PROIECT DE UNITATE DE INVATARE

DATE DE IDENTIFICARE


Data: 23. 11.

Clasa: a XI-a

Propunatoare:

Aria curriculara: Socio-umane

Disciplina: Economie

Subiectul lectiei: Costul de productie

Tipul lectiei: Dobandirea de noi cunostinte

Obiective curriculare:



Fundamentele: - elevul identifica continutul costului de productie;

-elevul intelege importanta costului de productie in stabilirea pretului;

-elevul identifica diferenta dintre costul global, costul mediu si costul marginal.

Operationale: -elevuldefineste costul de productie;

-elevul stabileste structura cheltuielilor;

-elevul enumera categoriile de costuri de productie;

-elevul identifica functiile costului de productie;

-elevul compara costul fix cu costul variabil.

Metode si procedee didactice: conversatia, expunerea, explicatia si dezbaterea.

Forme de organizare: individuala.

Strategie didactica: euristica, algoritmizare si problematizare.

Nivelul de pregatire al grupului: nivel mediu.

Continutul informativ:


Definitie. Costul de productie reprezinta totalitatea cheltuielilor facute de catre producator pentru producerea, depozitarea si vanzarea bunurilor economice realizate.

Consumul factorilor de productie se reflecta in costul de productie intr-un mod specific:


a)     Munca:consumul sau se poate reflecta fizic(timpul) si valoric(salariile);

b)     Natura: consumul sau se poate exprima numai valoric pin pretul pamantului;

c)      Capitalul: -consumul capitalului fix care se exprima valoric(amortizarea)

-consumul capitalului circulant care se poate urmarii fizic sau valoric si se numeste consum specific.


Costul de productie este o componenta a pretului de vanzare al bunului economic:

P = Cp + Pr.


Cheltuielile de productie, dupa natura lor, se impart in:


a)     cheltuieli materiale cuprind cheltuieli cu capitalul circulant si amortizarea celui fix;

b)     cheltuieli salariale - pentru factorul munca unde intra salarii directe, salarii indirecte (pentru personalul administrativ) si CAS (contributiile la somaj, sanatate, etc.)

c)      alte cheltuieli - cu publicitate, chiriile, amenzile, etc.

Cp = Cmt + Cs

Cmt = Cm + AKf


Functiile costurilor de productie:


a)     de informare reala asupra consumului de resurse materiale, financiare si umane;

b)     de evidenta si control, masurand consumul de mijloace materiale si forta de munca;

c)      de indicator important al eficientei economice.


Tipologia costului de productie

1. in functie de consumul factorilor de productie avem:


a) Costul global, generat de consumul global, fiind definit ca ansamblul costurilor corespunzatoare intregii productii.

Costul global fix(CF) este determinat de consumurile fixe, independente de volumul productiei. Aici intra cheltuieli cu amortizarea capitalului fix, chiria, incalzirea, iluminatul general, salariile indirecte. Pe termen scurt el ramane relativ neschimbal.

Costul global variabil(CV) este determinat de consumurile variabile, care se modifica odata cu volumul productiei, dar nu neaparat direct proportional. Aici intra cheltuielile pentru materii prime si materiale, combustibili, energia pentru productie, salariile directe.

Costul global total(CT) exprima consumurile totale, fiind o suma de costuri fixe si variabile:

CT = CF  + CV.


b) Costul mediu sau unitar este determinat de consumul mediu, pe unitate de produs.

Costul fix mediu (CFM) care reprezinta costul fix pentru fiecare unitate de produs. Se calculeaza raportand costul fix global la volumul productiei: CFM = CF / Q ; el depinde de evolutia costului fix si a volumului productiei.



Costul variabil mediu reprezinta costul variabil suportat pentru fiecare unitate de produs. Se calculeaza ca un raport intre costul variabil global si productia obtinuta: CVM = CV / Q ; depinde atat de cheltuielile variabile cat si de evolutia productiei.

Costul total mediu (CTM) reprezinta costul total suportat de fiecare unitate de produs. Se obtine raportand costul total global la productia obijnuita:

CTM = CT / Q

CTM = (CF + CV )/ Q

CTM = CVM + CFM.


c) Costul marginal(Cmg) reprezinta consumul marginal, respectiv suplimentul de cost antrenat de producerea unei unitati suplimentare. Este definit ca sporul de cheltuieli totale ( ΔCT) determinat de cresterea productiei(ΔQ ) cu o unitate:

Cmg = ΔCT / ΔQ 


2. dupa natura cheltuielilor avem:

a)     Costuri explicite reprezinta acele cheltuieli care se fac pentru dobandirea unor factori de productie(salarii, rente);

b)     Costuri implicite cuprinzand remunerarea factorilor de productie care apartin producatorului si care nu se includ efectiv in costurile catre terti, ci fac parte din veniturile firmei respective.

Resurse - Programa scolara;

- Manualul de Economie de clasa a XI-a, Editura "Corvin", Deva, 2006;

- Maria-Ana Georgescu, "Introducere in microeconomie", Editura Universitatii "Petru Maior", Targu Mures, 2003.



ETAPELE

LECTIEI


COMPETENTE

SPECIFICE


ACTIVITATEA PROFESORULUI


ACTIVITATEA ELEVULUI


1.Momentul

organizatoric.

5 minute


Face prezenta.

. Cere elevilor sa se pregateasca pentru ora asigurand o atmosfera propice inceperii lectiei.

. Verifica tema pentru acasa.


Raspund la prezenta.

. Se pregatesc pentru ora.

. Sunt stimulati sa interactioneze cu profesorul.

2. Reactualizarea cunostintelor.

10 minute

.Reamintirea conceptelor si a notiunilor invatate.

.Enuntarea corecta a factorilor de productie.

.Potentarea capacitatii de analiza si interpretare de la o unitate tematica la alta.

1.            Adreseaza intrebari elevilor cu scopul de a afla daca acestia cunosc factorii de productie.

. Care sunt factorii de productie?

.Care sunt componentele capitalului tehnic total?

. Ce cuprinde capitalul fix?

. Ce reprezinta capitalul circulant?

. Ce reprezinta amortizarea?

2. Mai evoca odata ideiile principale din lectia anterioara, reluand in special informatiile necesare in predarea noii lectii.



Raspund la intrebarile adresate de profesor:

. Factorii de productie sunt: munca(L), natura(P) si capitalulu(K).

. Capitalul tehnic total cuprinde: capitalul fix si capitalul circulant.

. Capitalul fix cuprinde bunuri cu folosinta indelungata care servesc muncii in mai multe cicluri de productie, se consuma treptat si se inlocuiesc dupa mai multe cicluri de utilizare.(cladiri, hale, utilaje, masini, instalatii)

. Capitalul circulant reprezinta acea parte a capitalului tehnic care participa la un singur ciclu de productie.(materii prime,materiale, energie, combustibil)

. Amortizarea reprezinta procesul de recuperare treptata a cheltuielilor facute cu achizitionarea capitalului fix.

3. Anuntarea lectiei noi.

2 minute

.Pregatirea elevilor pentru noua lectie.


. Anunta titlul lectiei noi si il noteaza pe tabla.

. Noteaza in caiete titlul lectiei noi.


4. Predarea noului continut sau comunicarea de noi cunostinte.

20 minute

.Introduce si fixeaza notiunea de cost de productie.

.Stabileste  impreuna cu elevii categoriile de cheltuieli de productie.

.Identifica impreuna cu elevii tipurile de costuri.







.Fixeaza notiunea de cost global.














.Fixeaza notiunea de cost mediu.














.Fixeaza notiunea de cost marginal.






1.            Stimuleaza elevii sa incerce sa defineasca notiunea de cost de productie


2.            Prezinta elevior definitia costului de productie:

. Costul de productie reprezinta totalitatea cheltuielilor facute de catre producator pentru producerea, depoziterea si vazarea bunurilor economice realizate.


3.            Intreaba cum cred ca se impart cheltuielile de productie, iar apoi le prezinta si le explica elevilor cheltuielile de productie:

. Cheltuielile de productie, dupa natura lor se impart in:

- cheltuieli materiale care cuprind cheltuieli cu capitalul circulant si amortizarea capitalului fix;

- cheltuieli salariale pentru factorul munca, unde intra salariile directe, salariile indirecte (pentru personalul administrativ) si CAS (contributiila somaj, sanatate, etc)

-alte cheltuieli: cu publicitatea, chiriile, amenziile, etc.


4. Stimuleaza elevii sa incerce sa enumere tipurile de costuri de productie.




5.Prezinta elevilor tipologia costurilor:


. In functie de consumul factorilor de productie avem:


a) Costul global care reprezinta ansamblul costurilor corespunzatoare intregii productii. Acesta cuprinde:

- Costul global fix care este independent de volumul productiei, cuprinde cheltuieli cu amortizarea, iluminatul, incalzitul, chirii, asigurarii, salariile indirecte, etc.

- Costul global variabil care depinde de volumul productiei, chiar daca nu neaparat direct proportional, cuprinde cheltuieli cu materii prime, materiale, combustibil, energia pentru productie, salariile directe, etc.

- Costul globat total reprezinta suma costurilor fixe si variabile.


b) Costul mediu sau unitar, care reprezinta costul pe unitate de produs. Acesta cuprinde:

- Costul fix mediu care este egal cu raportul dintre costul fix global si volumul productiei.



CFM = CF / Q

- Costul variabil mediu care este egal cu raportul dintre costul variabil global si productia obtinuta.

CVM = CV / Q

- Costul total mediu care se obtine raportand costul total la productia obtinuta.

CTM = CT / Q

CTM = (CF + CV )/ Q

CTM = CVM + CFM.



c) Costul marginal, care reprezinta sporul de cheltuieli totale determinat de cresterea productiei cu o unitate:

Cmg = ΔCT / ΔQ


Dupa natura cheltuielilor avem:

a)     Costuri explicite

b)     Costuri implicite


6. Le cere elevilor sa citeasca din manual definitia costului explicit si cea a costului implicit.



1. In incercarea de a definii costul de productie elevii fac unele supozitii.


2.            Asculta si copiaza de pe tabla definitia.

3.            Elevii enumera mai multe variante.

Asculta, urmaresc expunerea si noteaza in caiete structura cheltuielilor de productie.

4. Elevii fac mai multe supozitii.

5. Asculta si isi noteaza in caiete expunerea facuta de profesor in legatura cu tipologia costurilor.









































6. Citesc din manual definitia costului explicit si cea a costului implicit.




5. Fixarea si consolidarea noilor cunostinte.

10 minute


.Se operationalizeaza cunostintele.

.Se urmareste gradul de comprehensiune al lectiei de catre elevi.

1.Propune reactualizarea principalelor notiuni predate prin intermediul unor intrebari.


2. Propune urmatoarea aplicatie:

Pentru realizarea unei productii de 1000 de produse firma X realizeaza urmatoarele cheltuieli:

- materii prime 200.000u.m.;

- materiale auxiliare 10.000u.m.;

- amortizarea utilajelor 15.000u.m.;

- chiria cladirii 20.000u.m.;

- iluminat si incalzit 25.000u.m.;

-energia electrica si combustibil folosite in procesul de productie 30.000u.m.;

- salarii 150.000 din care 70% pentru personalul direct productiv si 30% pt personalul administrativ.

Sa se calculeze:

-CT;

- ponderea CF in totalul cheltuielilor;

- CTM;

-ponderea cheltuielilor materiale in totalul cheltuielilor;

- Cmg daca poductia creste cu 10%, modificarea costurilor totale medii.



4.     La expirarea timpului acordat asculta raspunsurile acestora.


1. Raspund la intrebariile adresate de profesor.


2. Desfasoara activitatea, sarcina de lucru.
























3. Isi expun rezultatele obtinute.