Documente noi - cercetari, esee, comentariu, compunere, document
Documente categorii

Programe educative extrascolare - profil tehnic - karting

MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII

CONSILIUL NATIONAL PENTRU CURRICULUM




PROGRAME EDUCATIVE EXTRASCOLARE


profil tehnic - Karting





NOTA DE PREZENTARE


Palatele si cluburile copiilor sunt institutii de invatamant care organizeaza si desfasoara activitati instructiv- educative specifice, in afara cursurilor scolare , prin care se aprofundeaza si se completeaza cunostintele, se dezvolta aptitudini potrivit vocatiei elevilor , se organizeaza petrecerea timpului liber in mod placut si util .



Prin intreaga lor activitate ce include si organizarea de concursuri si expozitii in cadrul domeniilor tehnico - stiintific si artistic - sportiv , palatele si cluburile copiilor contribuie substantial la stimularea si dezvoltarea creativitatii elevilor , la formarea gustului pentru frumos si educarea sensibilitatii , participand totodata intr-o masura importanta la imbogatirea orizontului de cunostinte si formarea unor deprinderi practice necesare in viata .

In mod particular , putem spune ca , in cadrul activitatilor tehnico - aplicative, ex. Karting elevii sunt antrenati in conceperea , proiectarea si executarea unor anumite lucrari tehnice sau finalizarea si perfectionarea celor realizate in cercurile din scoli . Participarea elevilor la activitatile cercurilor tehnice si stiintifice precum si la competitiile cuprinse in Programul activitatilor extrascolare elaborat anual de M.E.C., le ofera posibilitatea de aprofundare a unor domenii din sfera stiintei si tehnicii prin depasirea continutului disciplinelor studiate in scoala .


KARTING

I.        OBIECTIVE CADRU (OC

OC1 . Organizarea activitatii grupelor ,instruirea elevilor in domeniile NTSM, PSI, igiena, specifice profilului activitatii

OC2. Familiarizarea elevilor cu SDV-urile folosite in cadrul activitatii de cerc ,intelegerea modului de funcionare a motorului in doi timpi, insusirea modului de constructie,intretinere curenta si reparare a kartului

OC3. Deprinderea tehnicilor de pilotare a kartului

OC4. Insusirea legislatiei rutiere in vigoare

II. OBIECTIVE DE REFERINTA

SI EXEMPLE DE ACTIVITTATI DE INVATARE

OC.1. Organizarea grupelor,instruirea elevilor in domeniile NTSM ,PSI, igiena specifice profilului activitatii

Obiective de referinta

Activitati de invatare

1.1           sa cunoasca programul (orarul) activitatilor

1.2           sa cunoasca responsabilitatile ce-i revin in cadrul grupei (colectivului)

1.3           sa cunoasca factorii de risc

1.4           sa cunoasca si sa aplice regulile de igiena  muncii, NTSM si PSI

1.5           sa cunoasca tehnicile de acordare a primului ajutor in caz de accident

Stabilirea de comun acord a orarului si a regulilor de cerc;

Identificarea aparaturii de laborator ca baza materiala a cercului;

Prezentarea aparatelor, instrumentelor si materialelor de uz general folosite;

- Dezbateri pe tema folosirii corecte a acestora, respectand N.T.S.M.

- Aplicatii practice de acordarea aprimului ajutor in caz de accident

OC. 2. Familiarizarea elevilor cu SDV urile folosite in cadrul activitatilor de cerc - insusirea modului de constructie si si functionare a motorului in doi timpi

Obiective de referinta

Activitati de invatare

2.1. Sa cunoasca SDv urile din dotareacercului;

2.2       Sa-si formeze si sa-si perfectioneze deprinderile corecte de lucru cu SDV urile din dotare

2.3       Sa cunoasca tehnologia de constructie a unui kart

2.4       Sa cunoasca si sa descrie modul de functionare al motorului in doi timpi

2.5       Sa cunoasca si sa identifice partile componente si sistemele de functionare ale kartului

2.6       Sa cunoasca si sa execute lucrari de intretinere curenta a kartului

2.7       Sa identifice principalele defecte in exploatare si modalitati de reparatie;

- Prezentarea SDV-urilor folosite in cadrul activitatii de cerc;

- Deprinderi de folosire corecta a SDv-urilor

- Referate privind istoria constructiei karturilor;

- Prezentarea componentelor motorului in doi timpi si a principiului de functionare utilizand programe de simulare

- Identificarea partilor componente ale kartului prin vizualizare directa si completarea unor fise continand schite tehnice

- Insusirea   sistemelor de functionare ale kartului utilizand tehnica grupurilor de lucru

- Cunoasterea operatiilor de intretinere  si analizarea acestora pe baza unor studii de caz

- Defecte in exploatare si modalitati de reparatie primara cu aplicatii directe pe stand /kart

OC. 3. Deprinderea tehnicilor de pilotare a kartului

3.1 Sa porneasca kartul si sa execute plecarea de pe loc

3.2 Sa schimbe vitezele corect

3.3 Sa efectueze viraje si sa conduca intr-o maniera corecta;

3.4 Sa poata sa opreasca la punct fix

Invatarea tehnicilor de pilotaj specifice kartului  prin exercitii pe stand(la rece /simulator )

Utilizarea corecta a schimbatorului de viteza in functie de viteza de mers

Exersarea tehnicilor de pilotaj in poligon

OC. 4. Insusirea legislatiei rutiere in vigoare

Obiective de referinta

Activitati de invatare

4.1.        Sa cunoasca semnificatia indicatoarelor rutiere si a semnalelor agentului de circulatie

Cunoasterea indicatoarelor rutiere pe baza planselor demonstrative

Intelegerea semnificatiei semnalelor agentului de circulatie cu aplicatie directa in trafic

4.2. Sa cunoasca si sa aplice prevederile legislatiei in vigoare referitoare la circulatia pietonilor ,a biciclistilor a motociclistilor si a altor categorii de autovehicule rutiere

. -Cunoasterea legislatiei actuale privind circulatia pietonala ,biciclistilor,a motociclistilor sau a altor categorii de autovehicule rutiere prin studii de caz pe planse explicative

Dobandirea de capacitati de aplicare a legislatiei pe baza de chestionare

4.3. Sa cunoasca si sa aplice in poligon regulile de acordare a prioritatii

Aplicarea in poligonul specific a prevederilor legislatiei in vigoare

Dezvoltarea atentiei distributive si a reflexelor corecte prin exercitii

III.CONTINUTURI/ EX

1 Prezentarea aparaturii de laborator, a instrumentelor si a materialelor de uz general folosite;

2 Norme de tehnica securitatii muncii NTSM si prevenirea stingerii incendiilor:

3 Scule dispozitive si verificatoare folosite in cadrul laboratorului;

4. Istoria kartului in lume si in tara noastra ;

5 Functionarea motorului in doi timpi ;

6 Partile componente ale kartului

7 Sistemele de funcionare ale kartului: sistemul de propilsie, sistemul de alimentare sistemul de racire ,sistemul de directie ,sistemul de franare , sistemul de rulare, etc;

8 Operatii de intretinere ,defecte in exploatare si raparatii primare care nu necesita service specializat ?

9 Pornirea si plecarea de pe loc a kartului in poligon

10 Schimbarea treptelor de viteza

11Executarea virajelor si oprire la punct fix

12 Indicatoarele rutiere si semnificatia semnalelor agentului de circulatie ;

13 Modalitati de aplicare in poligon a legislatiei in vigoare