|
|
|
Autocunoastere si devoltare personala
Subiectul: Conflictul
Clasa: a III-a
Obiective:
O1 -sa recunosca conflictele ;
O2 -sa aplice abilitati de management a conflictele in diverse situatii ;
O3 -sa aplice abilitati de luare de decizii si rezolvare a conflictelor in diverse contexte.
Metode : osul de peste, acvariul, explicatia, munca independenta, diamantul
Desfasurarea lectiei
I. Joc energizant
II. Concept cheie : recunoasterea conflictului
Prezint elevilor o situatie conflictuala, dupa care le impart o fisa pe care sunt scrise reactiile posibile ce demonstreaza ca sunt nervosi :
Vorbesc tare. Tremur. Transpir. Rosesc. Alerg. Plang. Bat din picior. Nu vorbesc deloc. Vorbesc clam.
Elevii bifeaza situatiile care ii caracterizeaza. Se prezenta un text creat de invatator in care este prezentata o situatie conflictuala.
III. Metoda "Acvariul"
Elevii clasei sunt asezati in forma de U. In mijlocul spatiului de la U se aseaza 4 scaune care vor fi ocupate de 4 elevi. Acestia sunt pestisorii din acvariu. Ei dezbat problema pusa in discutie. Ei sunt auziti de elevii de pe margine.
Daca un elev de pe margine vrea sa intervina in discutie trebuie sa vina in centru, sa-l bata pe umar pe altul decat pe cel care discuta si sa treaca in locul lui, sa-l contrazica pe cel cu care nu este de acord. In discutii elevii pot fi ajutati de invatator prin intrebari de tipul :
Cine a procedat corect ? De ce ?
Cine a procedat gresit ? De ce ?
Cum ar fi trebuit sa procedeze ?
Invatatorul va urmari ca in discutii sa fie antrenati cat mai multi elevi.
IV. Munca independenta pe grupe (se va folosi metoda "Diamantul")
Clasa va fi impartita pe doua grupe. Grupa I va lucra diamantul folosind cuvantul "Conflict", grupa II va lucra diamantul folosind cuvantul "Cearta".
Grupa II lucreaza diamantul folosind cuvantul "Cearta".
Se analizeaza munca fiecarei echipe.
V. Fiecare echipa va lucra folosind metoda "Osul de peste". Se va lucra folosindu-se aceleasi cuvinte: conflict, cearta. Deasupra vor fi scrise sinonimele, jos vor fi scrise antonimele.
Grupa II va lucra folosind osul de peste cuvantul "conflict". Se vor analiza plansele cu sinonimele si antonimele.
