Documente noi - cercetari, esee, comentariu, compunere, document
Documente categorii

tematic "magia iernii" - cand, cum si de ce se intampla? - jocurile copiilor iarna

TEMA: ,,CAND, CUM SI DE CE SE INTAMPLA?"

SUBTEME: IARNA - ASPECTE SPECIFICE

JOCURILE COPIILOR IARNA

PERIOADA: 05.01-14.01.2011

PROIECT TEMATIC

"MAGIA IERNII"



GRUPA MIJLOCIE A


PERIOADA DE DESFASURARE:


Proiectul se desfasoara pe o perioada de doua saptamani cu tema ,,Magia iernii"


ECHIPA DE IMPLEMENTARE: educatoarele grupei, copiii, parintii, bunicii si meteorologul


OBIECTIVE DE REFERINTA VIZATE


Sa participe la activitatile de grup, inclusiv la activitatile de joc, atat in calitate de vorbitor, cat si in calitate de auditor; sa audieze cu atentie un text, sa retina ideile acestuia si sa demonstreze ca le-a inteles, sa recepteze un text care i se citeste ori i se potriveste intelegand in mod intuitiv caracteristicile expresive si estetice ale acestuia;

Sa cunoasca unele elemente componente ale lumii inconjuratoare (ex.fiinta umana ca parte integranta a mediului, cu sentimente, ganduri, idei proprii), precum si interdependenta dintre ele; sa-si imbogateasca experienta senzoriala, ca baza a cunostintelor matematice referitoare la recunoasterea, denumirea obiectelor, cantitatea lor, clasificarea, constituirea de grupuri/multimi, pe baza unor insusiri comune (forma, marime, culoare) luate in considerare separat sau mai multe simultan;

Sa cunoasca si sa respecte normele necesare integrarii in viata sociala, precum si reguli de securitate personala; sa aprecieze in situatii concrete unele comportamente si atitudini in raport cu norme prestabilite si cunoscute;

Sa cunoasca si sa utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activitati practice.

Sa redea teme plastice specifice desenului; sa exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului in redarea unor teme plastice; sa intoneze cantece pentru copii; sa acompanieze ritmic cantecele;

BIBLIOTECA


-albume,carti si reviste cu imagini ce reprezinta anotimpul iarna;

- fise suport;

ARTA


-creioane grafice si colorate, pensule;

-acuarele/tempera;

-materiale suport pentru amestecul culorilor si pentru diluarea culorii cu apa;

-caiete de desen, coli de carton si de hartie;

-hartie creponta, cosulete;

JOC DE ROL


-CD muzica;

-papusi;

-statie meteo;

-termometru;

CONSTRUCTII


-cuburi de lemn/plastic;

-masini,utilaje;

-mulaje(in miniatura) cu animale domestice si salbatice

STIINTE


-albume, imagini cu obiectele de igiena;

-calculator,CD,DVD;


CENTRE DE INTERES DESCHISE SI MATERIALELE PUSE LA DISPOZITIA COPIILOR

RESURSE MATERIALE

materiale audio-video:CD-uri,DVD-uri;

-culegeri de texte literare(poezii, povesti , ghicitori);

-culegeri de cantece si jocuri de miscare

-carti, albume, planse din povesti,

-creioane colorate;

-lipici;

-hartie colorata;

-enciclopedii;

-lego;

-fise;


RESURSE UMANE


-copii;

-educatoarele;

-parintii;

-bunicii;

-meteorologul;

EVENIMENT DE DESCHIDERE

Impresionati de caderea primilor fulgi de zapada, copiii plini de inocenta si candoare au pus intrebari, care au devenit pentru fiecare zi leit-motivuri.

Intrebarile au continuat si in spatamana viitore, pe masura ce copiii au descoperit noi lucruri si i-au facut sa se bucure cu adevarat de tot ceea ce ii inconjoara.

Impreuna copiii si oamenii mari, am cautat raspunsuri care, gasite, au  facut multa lumina in jurul lor.

Astfel,"avalansa" de impresii si intrebari cu privire la "instalarea" iernii a declansat evenimentul de deschidere al proiectului ,,Magia iernii" si a inspirat copiii in alegerea acestei teme, ajutandu-i sa patrunda in misterul acestui anotimp.

Am considerat ca trebuie sa ma adresez parintilor printr-o scrisoare deschisa, prin care i-am informat despre derularea proiectului ,,Magia iernii", rugandu-i sa fie alaturi de mine si de copiii lor si sa ne sprijine in masura in care reusesc.



DRAGI PARINTI


Va aducem la cunostinta ca prescolarii din grupa mijlocie A vor organiza si desfasura un proiect cu tema:



,,MAGIA IERNII"


Proiectul se va derula pe o perioada de doua sapatamani. In acest sens va rugam sa discutati cu copiii despre acest subiect, sa le dati cunostintele si informatiile corecte, pe care sa le impartaseasca si celorlalti copii din grupa, cat si prin procurarea unor materiale necesare desfasurarii proiectului.

Toate acestea constituie baza pentru alcatuirea si definitivarea unei HARTI a "CUTIEI" cu intrebari, ce vor fi dezbatute si cercetate ulterior.

Speram ca veti retrai si dumneavoastra  alaturi de copil, aceste senzatii minunate pe care le aduce cu sine anotimpul iarna.



Va mltumim pentru intelegere si ajutor,

Educatoarele grupei




CENTRU TEMATIC


A fost creat cu materiale aflate in biblioteca grupei,a gradinitei, aduse de catre copii.Centru s-a imbogatit treptat cu lucrarile create de copii pe parcursul derularii proiectului.

CE STIM?

  • Suntem in anotimpul iarna;
  • Iarna ninge si este frig;
  • Apa ingheata;
  • Zapada este alcatuita din multi fulgi;
  • Zapada se topeste la soare si in palme;
  • Zapada este apa;
  • Zapada este rece;
  • Florile si plantele au murit;
  • Putem face oameni da zapada si ne putem bulgari ;
  • Ne putem da  cu schiurile sania, patinele;
  • In case este foc toata ziua;
  • Soarele "pleaca" in tarile calde

CE  NU STIM SI VREM SA AFLAM?

  • Cum se formeaza fulgii ?
  • De ce se rotesc fulgii in aer ?
  • Ce sunt troienele si cum se formeaza ?
  • Ce sunt turturii de gheata si cum se formeaza ?
  • Ce este gerul ?
  • De ce gerul pisca la maini ?
  • De ce este folositor gerul ?
  • Ce pagube aduce gerul ?
  • Ce se intampla sub zapada ?
  • Ce echipamente sunt necesare diferitelor sporturi de iarna (schi, patinaj, bob, hochei) ?

INVENTAR DE ACTIVITATI



TEMA : »CE SI CUM EXPRIMAM CEEA CE SIMTIM ? »

SUBTEMA : »IARNA- ASPECTE GENERALE »

SAPTAMANA :05 - 07 IANUARIE 2011


DATA/

ZIUA

JOCURI SI ACTIVITATI DIDACTICE ALESE

ACTIVITATI DE DEZVOLTARE PERSONALA

DOMENIUL DE ACTIVITATE

TEMA ACTIVITATII MIJLOC DE REALIZARE

MIERCURI

05.01.2011



Arta: desen dupa puncte ,,Fulgi de zapada"

Joc de rol: ,,De-a Cariasa Iarna"

Rutine: primirea copiilor

Intalinirea de dimineata

Tranzitii: ,,Ninge, ninge"

DS (activitate matematica) +DPM:


,,Un fulg, mai multi fulgi" - joc didactic

Invatarea sariturii in adancime

Activitate de dupa amiaza

Joc de masa: Puzzle

,,Singurel ma ingrijesc"

Deprinderea de a saluta cand pleaca acasa: ,,Sarut mana!"

DS+DPM

Fisa de lucru

Repetarea sariturii in adancime


JOI

06.01.2011



Joc de masa: puzzle - Omul de zapada

Constructii: ,,Omul de zapada"

ADP:

Rutine: primirea copiilor

Intalnirea de dimineata

Tranzitie: ,,Bat din palme"



DOS Activitate practica


,,Omul de zapada" - aplicatie

Activitate de dupa amiaza

Joc de rol: ,,De-a colindatorii"

,,Singurel ma ingrijesc"

Deprinderea de a aranja jucariile la locul lor

DOS - Activitati practice


,,Omul de zapada" (terminarea lucrarii)

Vineri

07.01.2011

Joc de rol: ,,La patinoar"

Arta: ,,Omul de zapada" - modelaj

Rutine: primirea copiilor

Intalnirea de dimineata

Tranzitii: ,,Bradulet plin de culori"

DOS - Educatie pentru societate

,,Activitatea omului iarna" - convorbire

Activitatea de dupa masa

Arta: colorare ,,Peisaj de iarna"

,, Singurel ma ingrijesc"

Deprinderea de a manca ingrijit

DOS - Educatie pentru societate

,, Acticvitati din timpul iernii" - lectura dupa imagini



TEMA : »CE SI CUM EXPRIMAM CEEA CE SIMTIM ? »

SUBTEMA : »JOCURILE COPIILOR IARNA »

SAPTAMANA :10 - 14 IANUARIE 2011


DATA/

ZIUA

JOCURI SI ACTIVITATI DIDACTICE ALESE

ACTIVITATI DE DEZVOLTARE PERSONALA

DOMENIUL DE ACTIVITATE

TEMA ACTIVITATII MIJLOC DE REALIZARE

10.01.2011

Joc de rol: ,,La patinoar"

Constructii: ,,Partii pentru schi"

Rutine: primirea copiilor

Intalnirea de dimineata

Tranzitie: ,,Seara-i de mister"


DS - Cunoasterea mediului

,,Jocurile copiilor iarna"

convorbire

Activitatea de dupa masa


Biblioteca: citim si selectam imagini despre anotimpul iarna

,, Singurel ma ingrijesc"

Deprinderea de a ne cere iertare atunci cand gresim: ,,Te rog sa ma ierti"

DS - Cunoasterea mediului

,,Care este jocul tau preferat iarna?" convorbire

11.01.2011

Arta:colorare ,,Peisaj de iarna"

Stiinta: ,,Cum se formeaza turturii de gheata?"

Rutine: primirea copiilor

Intalnirea de dimineata

Tranzitie: ,,Steaua sus rasare"


DLC+ DEC (Educatie muzicala)

,,Iarna a venit"memorizare

,,Iarna ne-a sosit" - cantec

Activitatea de dupa masa


Joc de masa: Puzzle cu anotimpul iarna

,, Singurel ma ingrijesc"

Deprinderea de a ne manca frumos: ,,Stiu sa mananc manierat!"

DLC+ DEC (Educatie muzicala)

,,Iarna a venit"repetare

,,Iarna ne-a sosit" - repetare

12.01.2011

Biblioteca: ,,Zapadita" de Natalia Zabila (lectura educatoarei)

Arta: ,,Fulgi de zapada"

Rutine: primirea copiilor

Intalnirea de dimineata

Tranzitie: ,,Noi suntem piticii"


DS (Activitate matematica)+

DPM

,,Te rog sa mi dai mai multe/mai putine"

Invatarea sariturii in inaltime - joc: ,,Atinge clopotelul"

Activitatea de dupa masa


Arta: ,,Sanii pe derdelus"


,, Singurel ma ingrijesc"

Deprinderea de a aranja frumos hainele pe scaunel.

DS (Activitate matematica)+

DPM

Fisa de lucru

Repetarea sariturii in inaltime

13.01.2011

Constructii: Sania mea"

Arta:,, Sportul de iarna preferat"

Rutine: primirea copiilor

Intalnirea de dimineata

Tranzitie: ,,Bat din palme"


DOS Activitate practica

,,Saniuta mea" aplicatie/lipire

Activitatea de dupa masa


Stiinta: ,,Cum si de ce aluneca schiurile?"

,, Singurel ma ingrijesc"

Deprinderea de a ne saluta cand intra cineva nou in sala de grupa

DOS Activitate practica

,,Saniuta mea" (terminarea lucrarii)

14.01.2011

Biblioteca: Sortam imagini cu jocuri si campioni olimpici"

Joc de masa: puzlle ,,Jocul sub ninsoare"

Rutine: primirea copiilor

Intalnirea de dimineata

Tranzitie: ,,Ne jucam, ne jucam"


DOC - Educatie pt. societate

,,Care este jocul tau preferat iarna?" convorbire

Activitatea de dupa masa


Jocuri in curtea gradinitei

,, Singurel ma ingrijesc"

Deprinderea de a ne aranja jucariile

DOC - Educatie pt. societate

,, La sanius" lectura educatoarei



DATA/

ZIUA

JOCURI SI ACTIVITATI DIDACTICE ALESE

ACTIVITATI DE DEZVOLTARE PERSONALA

DOMENIUL DE ACTIVITATE

TEMA ACTIVITATII MIJLOC DE REALIZARE

JOI

20.01.2011



ALA:

Biblioteca :

"De ce imi place iarna?"-povestire creata dupa imagini

Arta:

"Balerini si balerine se-ntrec veseli pe patine"-desen;

Constructii:

"Trambulina schiorilor"

Stiinta:

"Echipament sportiv de iarna"-observare


ADP:ID:

"intamplari hazlii in zapada"

"Ma opresc cuminte cand am obosit"

(deprinderea de a-si doza efortul)

DLC+DS2:



"Ghici, ghicitoarea  mea!"-joc didactic/reprezentarea grafica a propozitiilor;


Activitate de dupa amiaza

Cetele lui Pitigoi fac razboi cu bulgari moi-jocuri cu zapada

1."Prin zapada cate doi"-exercitii de miscare;

2.Ma pregatesc pentru plecare

DLC+DS2

Continuarea fisei de dimineata


DATA/

ZIUA

JOCURI SI ACTIVITATI DIDACTICE ALESE

ACTIVITATI DE DEZVOLTARE PERSONALA

DOMENIUL DE ACTIVITATE

TEMA ACTIVITATII MIJLOC DE REALIZARE

VINERI

21.01.2011



ALA:

Arta:

"Copaceii ninsi"-dactilopictura

Constructii:

"Are talpi lucioase,varfurile intoarse,pod de scandurele,sa tot stai pe ele!"(ghici ce construiesc?)

Joc de rol:

"Carnavalul fulgilor"

Stiinta:

puzzle cu Alba ca Zapada


ADP:ID:

"De vorba cu Craiasa Zapezii"

"Uf!Ce rau e c-am racit!Vorbesc gros si ragusit"

(deprinderea de a respira corect in anotimpul rece)

DOS2+DEC2


"Ninge pe carare"-tablou colectiv/invatare cantec


Activitate de dupa amiaza

Cetele lui Pitigoi fac razboi cu bulgari moi-jocuri cu zapada

1.Ne facem ordine la jucarii-deprinderi gospodaresti;

2.Ne pregatim pentru plecare

DOS2+DEC2


Finalizarea tabloului colectiv

Auditie cantece de iarna