Documente noi - cercetari, esee, comentariu, compunere, document
Documente categorii

Proiectarea unitatilor de invatare geografie

Proiectarea unitatilor de invatare - Semestrul al II - lea

UNITATEA DE INVATARE: Orizontul apropiat

Nr. ore: 8

CONTINUTURI

OB. REF.

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE

EVALUARE

NR. ORE

DATA

OBS.

Sala de clasa si scoala

1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

2.2

2.3

Exercitii de localizare empirica, pe teren, a elementelor din clasa, din scoala si din curtea scolii

*     Resurse materiale: manual, caiet

*     Resurse procedurale: conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Forme de organizare: activitate frontala, pe grupe si in perechi, individual

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Cartierul si localitatea

1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

2.2

2.3

Exercitii de localizare empirica, pe teren si pe harta, a elementelor din orizontul imediat, local si apropiat

Recunoasterea si localizarea, in diferite surse de informare (fotografii, diapozitive) a unor obiecte apartinand spatiului imediat, apropiat si local

*     Manual, caiet, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individual

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Planul clasei si al scolii

1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

2.2

2.3

Exercitii de apreciere empirica si de masurare a unor distante accesibile

Realizarea pe plansa a planului clasei si a planului scolii

Efectuare de masuratori in clasa

*     Manual, caiet, ilustratii, fotografii, rigla, creion, ruleta

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individual

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Planul locuintei, al cartierului si al localitatii

1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

2.2

2.3

Exercitii de apreciere empirica si de masurare a unor distante accesibile; transformarea unor masuratori reale in desen micsorat corespunzator scarii de proportie

Exercitii de localizare a locuintei, a cartierului cu ajutorul unor repere si a semnelor punctelor cardinale, in planul localitatii

Recunoasterea pe harta a regiunii, a judetului, a unor elemente ale spatiului geografic local

Compararea elementelor din realitate si a celor de pe harta orizontului local pe baza fisei de observare completate anterior

Identificarea de corespondente intre elementele observate direct si cele reprezentate pe harta

Descrierea dirijata dupa o harta simpla, pe baza unui vocabular de sprijin

*     Manual, caiet, ilustratii, fotografii, rigla, creion, ruleta

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individual

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Linia orizontului

Punctele cardinale

1.1

1.2

1.3

Exercitii de localizare empirica, pe teren si pe harta, a elementelor din orizontul imediat, local si apropiat

Definirea orizontului si a liniei orizontului

Exercitii de localizare cu ajutorul punctelor cardinale

Aflarea punctelor cardinale dupa pozitia Soarelui pe cer

Orientarea dupa punctele cardinale, in sala de clasa, in curtea scolii, precizarea numelui unei localitati raportata la altele intr-o schema data

Descrierea succinta a unui element obsrvat folosind termeni specifici

*     Manual, caiet, ilustatii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individual

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Orientarea in orizontul apropiat

Harta simpla a orizontului local

1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

3.1

4.1

Exercitii de localizare a elementelor din orizontul apropiat cu ajutorul punctelor cardinale

Realizarea unor reprezentari cartografice simple, cu ajutorul culorilor si semnelor conventionale

Exercitii de localizare empirica, pe teren si pe harta, a elementelor din orizontul imediat, local si apropiat cu ajutorul punctelor cardinale

Definirea hartii si a componentelor ei

Exercitii de descoperire a asemanarilor si deosebirilor dintre harta si plan

Recunoasterea pe harta a regiunii, a judetului, a unor elemente ale spatiului geografic local

Compararea elementelor din realitate si a celor de pe harta orizontului local pe baza fisei de observare completate anterior

Identificarea de corespondente intre elementele observate direct si cele reprezentate pe harta

Descrierea dirijata dupa o harta simpla, pe baza unui vocabular de sprijin

*     Resurse materiale: manual, caiet, ilustratii, fotografii

*     Resurse procedurale: conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Forme de organizare: activitate frontala, pe grupe si in perechi, individual

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Recapitulare

1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

3.1

4.1

Completarea unor enunturi lacunare pe baza unui suport imagistic

Intocmirea si descrierea unor trasee imaginare in orizontul local

Realizarea unor reprezentari cartografice simple

Descrierea dirijata a unor harti simple

Interpretarea scarii de proportie a unei harti

*     Resurse materiale: manual, caiet, fise de lucru, ilustratii, globul pamantesc

*     Resurse procedurale: conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Forme de organizare: activitate frontala, pe grupe si in perechi, individual

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Evaluare

1.3

1.1

3.2

2.3

Utilizarea mijloacelor de orientare in spatiul apropiat

Completarea unor enunturi lacunare pe baza unui suport cartografic simplu

Prezentarea caracteristicilor geografice ale unei zone, folosind surse de informare diferite

*     Fise de evaluare

*     Munca independenta

*     Activitate independenta

Proba scrisa

Evaluare sumativa

1

UNITATEA DE INVATARE: Caracteristici geografice ale orizontului local 

Nr. ore: 9

CONTINUTURI

OB. REF.

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE

EVALUARE

NR. ORE

DATA

OBS.

Elemente generale

2.2

2.4

Observarea dirijata si nedirijata a mediului apropiat

Identificarea de corespondente intre elementele observate direct si imediat

Inregistrarea datelor observate

Prezentarea unor caracteristici ale realitatii inconjuratoare folosind surse de informare diferite

Completarea unor fise de observare

Descrierea succinta a caracteristicilor mediului apropiat

Dezbatere pe tema "Localitatea si mediul inconjurator"

Explorarea mediului din orizontul local

Realizarea in echipa a unui plan de masuri impotriva degradarii mediului in orizontul apropiat

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Relieful

1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

2.2

2.3

3.1

3.2

Enumeraea in texte, fotografii si pe harti a unor elemente specifice realitatii inconjuratoare

Identificarea caracteristicilor geografice ale unor zone pe baza imaginilor si folosind termeni specifici

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Hidrografia

1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

2.2

2.3

3.1

3.2

Exercitii de completare a unor enunturi lacunare, pornind de la un suport cartografic

Descrierea aspectelor importante ale hidrografiei orizontului local

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Vegetatia

1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

2.2

2.3

3.1

3.2

Exercitii de completare a unor enunturi lacunare, pornind de la un suport cartografic

Descrierea aspectelor importante ale vegetatiei si faunei orizontului local

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Populatia

1.1

1.2

1.3

1.5

Culegerea unor date si informatii despre locuitorii tarii si a asezarilor lor

Citirea unor texte

Discutii in grup

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Asezarile omenesti

2.1

2.2

2.3

3.1

3.2

Localizarea pe harta a principalelor orase ale tarii

Citirea unor texte si date importante despre satele si orasele tarii

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Treceri succesive de scara

1.3

Realizarea de reprezentari cartografice simple pe baza utilizarii semnelor conventionale si a scarii de proportie

Exercitii de grupare/de descriere a unor elemente reprezentate la niveluri si scari diferite

Gruparea succesiva a unor harti realizate la scara

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Recapitulare

1.3

1.5

2.2

2.3

3.2

Localizarea pe harta a marilor orase, a unor judete

Analiza evolutiei numarului de locuitori de la sate si de la oras in ultimul secol

Gruparea tipurilor de sate

Descrierea, pe baza unor ilustratii, a unor orase, identificand unele caracteristici geografice ale acestora

Gruparea ocupatiilor locuitorilor dupa tipul asezarilor omenesti

Realizarea in echipa, a unui proiect cu tema "Ma mandresc ca sunt roman!"

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Evaluare

1.1

2.1

3.1

Exercitii de observare a hartii fizice a Romaniei

Exercitii de observare si citire a hartii

Exercitii de identificare a caracteristicilor geografice ale orizontului local

Exercitii de orientare pe harta fizica a Romaniei folosind culori si semne conventionale

*     Fise de evaluare

*     Munca independenta

*     Activitate independenta

Proba scrisa

Evaluare sumativa

1

Proiectarea unitatilor de invatare - Semestrul al II - lea

UNITATEA DE INVATARE: Elemente de geografie a Romaniei

Nr. ore: 10

CONTINUTURI

OB. REF.

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE

EVALUARE

NR. ORE

DATA

OBS.

Limite si vecini

1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

2.2

2.3

3.1

3.2

Localizarea pe harta a principalelor tari vecine

Definirea noilor termeni

Citirea unor texte si date importante despre satele si orasele tarii

Exercitii - joc de orientare pe harta

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, globul pamantesc, harta Europei, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Relieful: caracteristici si trepte de relief

1.5

2.2

3.2

Localizarea pe harta Romaniei a treptelor de relief

Compararea elementelor specifice reliefului romanesc cu cel ale tarilor invecinate

Intocmirea unui traseu imaginar pe harta tarii si descrierea acestora cu ajutorul unor termeni specifici

Descrierea dirijata dupa harta Romaniei

Realizarea unei reprezentari cartografice simple referitoare la tara

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, globul pamantesc, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Clima, apele, vegetatia, animalele si solurile - aspecte generale

1.3

1.5

2.2

3.1

Recunoasterea unor elemente ale spatiului geografic local si prezentarea caracteristicilor acestora

Identificarea de corespondente intre caracteristicile climei si cele ale florei si faunei

Explorarea mediului din orizontul local si apropiat si precizarea unor modalitati ocrotire a mediului

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, globul pamantesc, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Locuitorii si asezarile omenesti

Principalele activitati economice

1.5

2.2

2.3

3.1

4.1

Localizarea pe harta a diferitelor tipuri de asezari omenesti:sate , orase

Localizarea principalelor centre de extragere a resurselor naturale si a centrelor industriale de prelucrare a acestora

Identificarea resurselor naturale din regiunea natala,precum si a principalelor centre industriale

Precizarea importantei  resurselor naturale

Enumerarea unor produse obtinute la unele ramuri industriale

Precizarea unor modalitati de exploatare rationala a resurselor

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, globul pamantesc, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Mari unitati geografice -prezentare generala

Carpatii

1.3

1.5

2.2

2.3

3.2

Localizarea pe harta a Carpatilor si a ramurilor muntoase ale acestora

Inregistrarea in tabele a datelor observate

Identificarea elementelor specifice ale reliefului Carpatilor din diferite surse (texte,harta,imagini)

Descrierea dirijata dupa harta fizica a Muntilor Carpati,pe baza unui vocabular de sprijin

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, globul pamantesc, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Dealurile si podisurile

Campiile

1.3

1.5

2.2

3.1

4.2

Localizarea pe harta a dealurilor si podisurilor cu ajutorul unor repere si al punctelor cardinale

Recunoasterea, pe harta, a unor elemente specifice dealurilor si podisurilor

Identificarea unor caracteristici ale dealurilor si podisurilor in texte (Descrierea Moldovei, Romania pitoreasca, Valea Frumoasei), pe harta, in imagini si in prezentarea acestora

Descrierea succinta, cu ajutorul termenilor specifici, a unor elemente ale spatiului geografic prezentat

Identificarea si explicarea unor corelatii intre caracteristicile spatiului geografic prezentat

Identificarea unor elemente specifice campiilor

Compararea caracteristicilor geografice ale acestor zone cu cele ale treptelor de relief studiate

Descrierea dirijata dupa o harta, folosind un vocabular adecvat

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, globul pamantesc, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Caracterizarea generala a unei unitati geografice

- studiu de caz -

1.3

1.5

2.2

3.1

4.2

Caracterizarea unei forme de relief: asezare, intindere, formare, inaltime, vecini, resurse solice si subsolice etc.

Enumerarea actiunilor de protectie a mediului

Evidentierea importantei zonei geografice prezentate

Comentarea unor texte literare

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, globul pamantesc, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Prezentarea localitatii natale, a resedintei de judet si a judetului

1.3

1.5

2.2

3.1

Localizarea pe harta a localitatii natale, precizand treapta si unitatea de relief, vecinii, obiective culturale, turistice etc.

Descrierea succinta, cu ajutorul hartii, a caracteristicilor geografice ale acestei regiuni

Realizarea unei reprezentari cartografice simple a zonei

Inregistrarea pe o fisa a istoricului localitatii natale

Identificarea de corespondente intre specificul zonei si obiectivele culturale, turistice, ocupatiile locuitorilor etc.

Caracterizarea succinta a judetului:

Repere administrative

Caracteristici naturale

Activitati economice

Importanta turistica

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, globul pamantesc, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Bucuresti - capitala Romaniei

1.3

1.5

2.2

2.3

3.2

Localizarea la harta a orasului Bucuresti

Identificarea si prezentarea unor caracteristici geografice specifice ale orasului Bucuresti

Compararea elementelor specifice cu cele ale altor capitale europene (suprafata, numar de locuitori, caracteristici ale reliefului)

Descrierea organizarii administrative a capitalei si enumerarea institutiilor acesteia

*     Manual, caiet, harta judetului si harta tarii, globul pamantesc, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Evaluare

1.5

2.4

3.2

Denumirea unor activitati economice pe baza unor ilustratii

Enumerarea mijloacelor de transport

Descrierea unei zone turistice pe baza hartii

*     Fise de evaluare

*     Munca independenta

*     Activitate independenta

Proba scrisa

Evaluare sumativa

1

UNITATEA DE INVATARE: Romania in Europa si pe Glob

Nr. ore: 7

CONTINUTURI

OB. REF.

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE

EVALUARE

NR. ORE

DATA

OBS.

Tarile vecine

1.3

1.5

2.1

3.1

Exercitii de localizare a Romaniei pe harta Europei, a tarilor vecine in raport cu Romania

Realizarea unui traseu imaginar pe harta tarii utilizand termeni dati

Compararea unor elemente geografice specifice vecinilor nostri cu cele ale orizontului local

*     Manual, caiet, harta tarii, globul pamantesc, harta Europei, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Caracteristici geografice generale ale continentului Europa

1.3

1.5

3.1

2.3

Exercitii de localizare a continentului Europa pe harta lumii

Realizarea unui traseu imaginar pe harta Europei

Descrierea dirijata, avand vocabular de sprijin, a unor caracteristici geografice generale pe harta Europei

Realizarea unor reprezentari cartografice simple ale Europei

*     Manual, caiet, harta tarii, globul pamantesc, harta Europei, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Uniunea Europeana

1.3

1.5

2.1

3.1

Identificarea pe harta a tarilor care apartin Uniunii Europene

Explicarea termenului "integrare"

Precizarea pozitiei geografice a tarii noastre fata de celelalte tari ale UE

Precizarea importantei aderarii tarii noastre la UE

*     Manual, caiet, harta tarii, globul pamantesc, harta Europei, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Terra - caracteristici generale

2.1

2.2

2.3

3.1

3.2

4.1

4.2

Exercitii de descoperire a caracteristicilor geografice ale continentului

Identificarea continentelor si oceanelor Terrei

Explicarea termenilor noi

Obsevarea imaginilor din spatiul cosmic si comentarea lor

Informatii generale despre descoperirea planetei Pamant

Identificarea unor corespondente intre elementele mediului inconjurator

*     Manual, caiet, harta tarii, globul pamantesc, harta Europei, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Terra - o planeta a Sistemului Solar

1.5

2.1

2.4

Exercitii de localizare a principalelor elemente ce caracterizeaza Terra

Realizarea unor reprezentari cartografice simple referitoare la Univers si Terra

Observarea dirijata a unor elemente referitoare la Univers si Terra

Enumerarea planetelor Sistemului Solar in functie de distanta lor fata de Soare

Explicarea termenilor: miscare de rotatie, miscare de revolutie, satelit natural

*     Manual, caiet, harta tarii, globul pamantesc, harta Europei, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Recapitulare

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

3.1

3.2

4.1

4.2

Exercitii de localizare si identificare a Romaniei in Europa

Exercitii de precizare a vecinilor tarii noastre

Exercitii de localizare si identificare a Terrei in Sistemul Solar

Exercitii de identificare a mijloacelor de protejare a Planetei

*     Manual, caiet, harta tarii, globul pamantesc, harta Europei, ilustratii, fotografii

*     Conversatia, observatia dirijata, exercitiul, demonstratia, jocul, invatarea intuitiva

*     Activitate frontala, pe grupe si in perechi, individuala

Observare sistematica

Evaluare continua

Tema de lucru in clasa si acasa

Portofoliul

1

Evaluare

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

3.1

3.2

4.1

4.2

Exercitii de localizare si identificare a Romaniei in Europa

Exercitii de precizare a vecinilor tarii noastre

Exercitii de localizare si identificare a Terrei in Sistemul Solar

Exercitii de identificare a mijloacelor de protejare a Planetei

*     Fise de evaluare

*     Munca independenta

*     Activitate independenta

Proba scrisa

Evaluare sumativa

1