|
GEOGRAFIA ORIZONTULUI LOCAL
-optional clasa a VI-a-
Aria curriculara Om si societate
Tipul de optional: optional la nivel de disciplina
Durata: 1 an ( 1 ora pe saptamana)
Unitatea scolara si localitatea:Scoala cu clasele I-VIII Radeni;
Comuna Frumusica; judet Botosani
Profesor:Tanasa Radu
Curriculum-ul optional "Geografia orizontului local" se adreseaza elevilor din invatamintul gimnazial de la clasa a VI a, dornici sa cunoasca, alaturi de informatiile din programa oficiala, cit mai multe date despre geografia locala si a orizontului apropiat satului de resedinta. El isi propune familiarizarea elevilor cu aspectele geografice din orizontul apropiat, precum si dezvoltarea de capacitati, deprinderi de a cerceta si intocmi referate, mini-lucrari stiintifice, toate cu scopul de a cunoaste cat mai bine localitatea natala.
Optionalul are in vedere cunoasterea evolutiei fenomenelor naturale, apoi problematica actuala a vietii sociale si economice, toate privite intr-o stransa legatura. El explica si exemplifica in orizontul local, concepte de geografie fizica si regionala, de geografie umana si economica, urmarind integrarea sa in aria curriculara "Om si societate".
Programa cuprinde: competente generale si specifice, valori si atitudini, cu exemple de activitati de invatare, continuturi, resurse materiale si procedurale, aplicatii si modalitati de evaluare, precum si o bibliografie orientativa.
Competente generale
Situarea corecta in spatiu si timp;
Perceperea si reprezentarea spatiului geografic local;
Observarea si descrierea elementelor din mediul geografic local;
- Descrierea corecta a realitatii inconjuratoare;
Cunoasterea si utilizarea unor elemente de limbaj specifice geografiei cu aplicabilitate in planul geografiei locale.
Crearea si dezvoltarea unui comportament favorabil ameliorarii relatiilor om-mediu inconjurator.
Perceperea integrala a elementelor si a fenomenelor din mediul geografic local;
Formarea unui comportament constructiv pentru cunoasterea si protectia mediului;
Competentele generale si specifice care se formeaza in urma parcurgerii acestui curs, prin procesul educational centrat pe geografie, au la baza si promoveaza urmatoarele valori si atitudini:
Atitudinea pozitiva fata de educatie, natura, cunoastere, societate;
Curiozitate pentru explorarea naturii, a fortelor care pot periclita viata, din imediata vecinatate;
Respectul pentru diversitatea naturala si umana cat si pentru trecutul si prezentul orasului natal;
Conservarea si ocrotirea mediului de viata din orizontul local;
Competente specifice si exemple de activitati de invatare
1. Perceperea si reprezentarea spatiului geografic local
2. Situarea corecta in spatiu si timp
Competente specifice
Activitati de invatare
La finalul anului scolar, elevii vor fi capabili:
Pe parcursul anului scolar se recomanda urmatoarele activitati:
1.1. sa recunoasca principalele forme de relief din orizontul apropiat;
- exercitii de recunoastere in natura;
- colectionarea de imagini, schite cu formele de relief observate;
1.2. sa localizeze elementele din spatiul geografic local;
- localizari, recunoasteri folosind harta judetului Botosani;
1.3. sa recunoasca, sa citeasca si sa interpreteze semnele conventionale prin care sunt simbolizate pe harta satul si comunanatala precum si conditiile naturale;
- exercitii de reducere la scara, folosind simbolurile proprii localitatilor, apelor, formelor de relief;
- elaborarea unui plan al zonei;
1.4. sa se orienteze in teren
- exercitii de orientare in teren dupa repere naturale sau folosind busola;
1.5. sa reprezinte in plan elemente ale mediului inconjurator.
- modelarea principalelor forme de relief, raspandirii vegetatiei, etc.
Introducere in studiul optionalului....... 1 ora
Capitolul I - Cadrul natural al satului si comunei natale
I.1. Asezarea geografica-factor determinant al locuirii timpurii;
I.2. Geologia (Evolutia paleogeografica, litologia, resursele subsolice);
I.4 Clima si microclimatele din zona;
I.5. Hidrografia din orizontul local si apropiat;
I.6Vegetatia, fauna si solurile din zona si imprejurimile sale;
Capitulul II- Consideratii social- istorice:
1.Scurt istoric al asezarilor
2.Toponimia locala;
3. Amenajarea teritoriului; planul satului si a comunei;
Capitolul III- Dinamica populatiei:
III.1.Miscarea naturala a populatiei;
III.1.1. Natalitatea;
III.1.2. Fertilitatea;
III.1.3. Nuptialitatea si divortialitatea;
III.1.4. Mortalitatea generala;
III.1.5. Mortalitatea infantila si mortinalitatea;
III.1.6. Bilantul natural;
III.2. Densitatea populatiei;
III.3. Mobilitatea teritoriala a populatiei;
Capitolul IV- Structura populatiei:
IV. 1. Structura populatiei pe sexe si grupe de varsta
IV. 2. Structura etnica si confesionala
IV. 3. Structura profesionala a populatiei
IV. 4. Nivelul de instruire al populatiei
Capitolul V- Ocupatia locuitorilor :
V.1. Activitati traditionale
V. 2. Probleme economice actuale ;
Descrierea si redarea unei realitati observate;
Aplicatii in orizontul local;
Lucrul cu harti si fise de lucru;
Referate despre satul natal si imprejurimi;
Atlase geografice;
Planul satului, Harta judetului Botosani, schite de harti si grafice.
Intocmirea de fise cu valoare de clasificare, piramida varstelor, diagrame si historiograme;
Fise de lucru individuale;
BIBLIOGRAFIE
Ionel Muntele- Populatia Moldovei in ultimele doua secole (Iasi, 1998)
Nicolae Ilinca- Geografie Umana -Populatia si asezarile omenesti (Editura Corint, Bucuresti, 1999)
George Erdeli si Liliana Dumitrache- Geografia Populatiei (Editura Corint, Bucuresti, 2001)
Vasile Nimigeanu- Metodologia Cercetarilor Geografice Regionale (Iasi, 1984)
G.I. Lahovari- Marele Dictionar Geografic al Romaniei (Bucuresti, 1901)
Alexandru Ungureanu, Octavian Groza si Ionel Muntele- Moldova, populatia, forta de munca si asezarile umane in tranzitie (Editura Corson, Iasi, 2002)
Vasile Cucu -Geografia Populatiei si Asezarilor Omenesti (Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti,1974)
Geografia Romaniei vol. II si IV- Geografia Umana si Economica si Geografia regionala a Romaniei (Editura Academiei, 1984)
Ion Albulescu- Predarea si invatarea disciplinelor socio-umane (Editura Polirom, Bucuresti, 2000)
Nicolae Ilinca- Geografia populatiei si asezarilor omenesti, manual de studiu individual ( Editura CD- Press, Bucuresti, 2003)
Valerian Dragu- Geografie- Ghid metodologic ( Editura Polirom, Bucuresti, 2000)
Nicolae Ilinca- Didactica Geografiei ( Editura Corint, Bucuresti, 2000)
Tufescu Victor- ,,Judetul Botosani", Ed. Academiei, Bucuresti 1977;
Prajinaru Ioan- ,,Geografia Judetului Botosani", Ed. Didactica si Pedagogica, Bucuresti, 1977.