|
|
|
"FORMAREA PROFESIONALA ACTIVA A SOMERILOR DE LUNGA DURATA PRIN METODE NOI DE EDUCARE"
OBIECTIVUL GENERAL
Facilitatrea integrarii pe piata muncii a somerilor de lunga durata inclusiv a autoangajarii printr-un program de informare, formare profesionala, consiliere si pregatire antreprenoriala in regiunea de Vest - Judetul Hunedoara, pentru un numar de 400 de persoane aflate in cautarea unui loc de munca in timp de 24 de luni.
OBIECTIVE SPECIFICE
1) Imbunatatirea capacitatii de ocupare a unui loc de munca prin oferirea de servicii integrate (medierea muncii, informare si consiliere profesionala) pentru un numar de 400 de persoane aflate in cautarea unui loc de munca din regiunea de Vest - Judetul Hunedoara;
2) - Imbunatatirea capacitatii de ocupare a 400 de persoane aflate in cautarea unui loc de munca din regiunea de Vest - Judetul Hunedoara;
3) Ridicarea gradului de calificare si formare profesionala pentru 360 de persoane aflate in cautarea unui loc de munca din regiunea de Vest - Judetul Hunedoara;
4) Imbunatatirea nivelului managerial a 100 de persoane, in vederea demararii unor activitati independente prin oferirea de programe integrate care sa-i pregateasca pentru acest lucru.
Prin obiectivele sale proiectul contribuie la indeplinirea obiectivelor stabilite prin politicile si strategiile europene transpuse in POSDRU astfel:
Obiectivul General al POSDRU - proiectul raspunde acestuia prin includerea unui numar de peste 450 de persoane din locatiile vizate in mai multe programe de instruire, informare, consiliere si mediere, oferindu-le acestora posibilitatea de imbunatatire a competentelor, permitandu-le o mai buna adaptare la cerintele europene din domeniul ocuparii.
Obiectivul specific al POSDRU - promovarea insertiei pe piata muncii a persoanelor aflate in cautarea unui loc de munca. Proiectul promoveaza masurile de constientizare a persoanelor in cautarea unui loc de munca privind oportunitatile existente pe piata muncii si le ofera premizele reintegrarii prin masuri de formare, orientare, mediere si consiliere. Dezvoltarea unor piete a muncii moderne, flexibile si inclusive - proiectul contribuie la atingerea acestui obiectiv atat direct, prin includerea in grupul tinta al persoanelor aflate in cautarea unui loc de munca, dar si indirect, prin faptul ca firmele si activitatile independente nou infintate vor contribui la crearea de locuri de munca mai bune ,mai multe si reducerea somajului prin cresterea coeziunii sociale.
Obiectivele specifice ale Axei 5 - Facilitarea integrarii pe piata muncii a somerilor de lunga durata. Proiectul se va constitui intr-un sprijin consistent pentru atingerea acestui obiectiv, intrucat campanile de constientizare si activitatile propuse vor duce la indeplinirea acestui obiectiv pentru un numar de 400 de persoane.
Obiectivele operationale ale DMI 5.1 - Proiectul va contribui la cresterea gradului de informare, consiliere si mediere privind noi oportunitati pe piata muncii pentru un numar de 400 de persoane, formarea profesionala sau manageriala pentru un numar de 360 de persoane, consiliere si initiere pentru dezvoltarea unor forme de autoangajare pentru un numar de 100 de persoane
Obiective orizontale ale POS DRU
Egalitate de sanse
Dezvoltare durabila
Inovatie si TIC
Imbatranire activa
ACTIVITATI ELIGIBILE
Activitatea 1 - Campanie mobila - Caravana de informare - Constientizarea autoritatilor locale pentru sprijinirea initiativelor locale privind integrarea in munca a persoanelor aflate in somaj de lunga durata. Constientizarea persoanelor din grupul tinta privind participarea la activitati de formare profesionala inclusive din zona autoangajarii. Campania mobila va consta intr-o secventa logica de activitati de informare, constientizare si promovare a aspectelor legate de oportunitatile oferite de noile tendinte in domeniul ocuparii. Se va insista pe dezvoltarea de afaceri in domenii de interes pentru zona de implementare a proiectului si pentru vremurile actuale. In timpul campaniei vor fi identificate initiativele locale in domeniul ocuparii fortei de munca.
1.1 - Elaborarea materialelor promotionale, a seminariilor (afise, pliante, fise de inscriere, mape, baloane publicitare, comunciate de presa, emisiuni televizate, anunturi in presa, etc), contractarea anunturilor publicitare. Diseminarea informatilor prezentate prin materialele publicitare, transmiterea comunicatelor de presa.
1.2 - Proiectare si coordonare desfasurare campanile - Aceasta activitate se va subcontracta.
1.3 - Desfasurarea campaniei mobile in locuri publice din 4 localitati importante din arealul de implementare a proiectului, si se vor desfasura cu o zi inaintea seminariilor informative. Aceasta campanie va atrage membrii grupului tinta.
1.4 - Derularea campaniei de promovare prin afise, advertoriale, spoturi radio/TV, communicate de presa)
Activitatea 2 - Organizarea seminariilor informative - Seminariile se vor adresa grupului tinta si se vor realiza impreuna cu autoritatile din zona tinta a proiectului. In timpul seminariilor se vor realiza fise cu date de identificare a persoanelor din grupul tinta care urmeaza sa participe la activitatile proiectului.
2.1 - Se vor organiza 4 seminarii din cele 4 localitati ale arealului de selectie al membrilor grupului tinta. La fiecare seminar vor fi invitate persoane din zonele apropiate geografic, astfel incat sa fie cuprinse persoane dintr-un areal geografic cat mai mare si mai apropiat de locatiile proiectului. Scopul seminariilor este de a informa reprezentantii grupului tinta cu privire la oportunitatile de formare, consiliere si mediere, oferite de proiect, dar si de a selecta persoanele care vor participa la activitatile proiectului prin fisa de inscriere, care va fi completata in timpul seminariilor.
Activitatea 3 - Testarea aptitudinilor si schitarea profilurilor profesionale - Presupune evaluarea reprezentantilor grupului tinta, schitarea de profiluri profesionale care sa se adapteze la oportunitatile de lucru detectate. Activitatea se va desfasura prin aplicarea unor teste de aptitudini, din bateria de teste psihologice de aptitudini cognitive (BTPAC) pentru membrii grupului tinta. In urma aplicarii testelor si a interpretarii rezultatelor persoanele din grupul tinta vor fi indrumate catre: - formare pentru reinsertie profesionala, formare manageriala pentru inceperea unei activitati pe cont propriu, formare profesionala si manageriala pentru inceperea unei activitati pe cont propriu.
Activitatea 4 - Organizarea si desfasurarea serviciilor de informare si consiliere profesionala individuala sau de grup - Informarea somerilor privitor la locurile de munca vacante existente pe piata fortei de munca, intocmirea fisei individuale de mediere si a scrisorii de intentie, consiliere in realizarea si prezentarea unui CV, prezentarea la inteviu, dobandirea de competente in limbile straine si utilizarea internetului, actiuni care sa-l motiveze pe somer si sa-i cultive increderea.
4.1 - Activitati de informare, consiliere si mediere - consultarea listelor privind locurile de munca vacante la principalii operatori de pe piata fortei de munca, local si din strainatate, intocmirea documentelor necesare (fisa de inscriere, CV, scrisoare de intentie), intocmirea planului individual de mediere, stabilirea unor contacte cu diferiti angajatori de pe piata fortei de munca, invitarea angajatorilor care au locuri de munca sa discute cu somerul, informare privind facilitatile pe care le au somerii la angajarea, conform legislatiei in vigoare (Legea 76/2002). Dezvoltarea unor tehnici proprii in vederea identificarii punctelor tari si a punctelor slabe ale grupului tinta anterior informarii si consilierii.
Activitatea 5 - Elaborarea si realizarea site-ului proiectului - targul de job-uri "on-line" - Presupune punerea in aplicare a unui site informatic, prin care sa fie asiguratesectiuni cu informatii referitoare la servicii de informare si orientare profesionala, servicii de mediere, servicii de consultanta si asistenta in vederea incepereii unei activitati pe cont propriu. In cadrul acestui site o parte va fi dedicata targurilor de job-uri on-line. Aceste targuri se vor desfasura permanent pe toata durata de implementare dar vor fi efectuate si actiuni periodice. In cadrul acestor targuri se vor identifica si lista locurile de munca vacante, verintele posturilor, se va realiza si actualize baza de date cu persoanele aflate in cautarea unui loc de munca. Accesul la baza de date se va face gratuit atat pentru angajatori cat si pentru persoanele aflate in cautarea unui loc de munca
Activitatea 6 - Burse ale locurilor de munca - Impreuna cu partenerii din proiect, vom desfasura semestrial incepand din a doua jumatate a primului an de implementare, burse ale locurilor de munca. Se vor desfasura 4 burse (cate 2 burse in fiecare an de implementare). Acestea se vor desfasura intr-un cadru amenajat, in fiecare locatie a proiectului si in acelasi timp. In cadrul acestor burse se vor desfasura mai multe actiuni: prezentarea ofertelor de lucru ale firmelor participante, interviuri spontane sustinute de angajatori cu persoanele aflate in cautarea unui loc de munca, depunere de CV-uri si scrisori de intentie pentru o contactare ulterioara, preselectia persoanelor in vederea participarii la interviul final si proba de lucru, angajarea.
Activitatea 7 - Organizarea si desfasurarea programului de cursuri si formare profesionala -
In cadrul acestei activitati se vor amenaja 2 locatii de formare profesionala complet mobilate si utilate in vederea derularii programelor de formare profesionala, partea teoretica, iar partea practica va fi realizata cu sprijinul unor agenti economici, specializati, din zona. Organizarea programelor de formare profesionala se va face in asa fel incat distanta de la locul de domiciliu al cursantilor pana la locul de formare profesionala sa fie cat mai mica. Vor fi derulate cursuri de calificare - nivel 1, nivel 2 si de perfectionare. Activitatea de formare va fi structurata astfel: - Selectia principalelor grupe de cursuri si cursantii aferenti; Definitivarea programelor si a curiculelor de cursuri; Derularea propriu-zisa a cursurilor; Finalizarea cursurilor.
7.1 - Programe de formare pentru insertia si adaptabilitatea somerilor de lunga durata, aceasta consta in stabilirea graficului de desfasurare a cursurilor in locatiile proiectului, organizarea si monitorizarea curusurilor, toate cursurile vor avea prevazute module privind sanatatea si securitatea la locul de munca. Programele de formare profesionala vor cuprinde cursuri de calificare, certificate de catre CNFPA, nivel 1 si 2 si vor fi finalizate cu obtinerea unor diplome de calificare.
7.2 - Programe de instruire specifice demararii si conducerii unei afaceri, acestea constau in cursuri de perfectionare, de scurta durata, de initiere in competente antreprenoriale, tehnologia informatiei si limba engleza.
Activitatea 8 - Programe de incurajare si promovare a autoangajarii si crearii de afaceri - In cadrul acestei activitati se va pune accentual pe acordarea de asistenta pentru angajare si/sau inceperea unei activitati independente se vor organiza scurte intalniri de consultanta privind initierea in afaceri (inceperea unei afaceri).
8.1 - Crearea structurii de sprijin pentru demararea unei afaceri - acestea vor function ape lanaga "job-cluburi" si vor oferii sprijin persoanelor din grupul tinta care doresc sa-si deschida o afacere pentru elaborarea planurilor de afaceri, inregistrarea firmei, aspecte financiare si juridice, surse financiare disponibile.
8.2 - Oferirea de tutoriat antreprenorial pentru 10 startup-uri;
8.3 - Organizarea de expozitii de contractare cu produsele si servicile oferite de intreprinzatorii care si-au creat prin acest proiect propria afacere. Acestea vor fi organizate la finalul implementarii proiectului.
8.4 - Elaborarea si distribuirea catre viitorii potentiali beneficiari a unui "Ghid de Asistenta pentru Angajare"
ACTIVITATI TRANSVERSALE - ORIZONTALE
Activitatea 9 - Comunicarea demararii proiectului - Se vor organiza sesiuni de discutii privind demararea proiectului, la care vor participa membrii echipei de implementare a proiectului si reprezentantii partenerilor. Aceste sesiuni se vor finalize prin procese verbale si se vor intocmi fise privind responsabilitatile si sarcinile fiecarui membru al echipei de implementare implicat.
In cadrul acestei activitati se va organiza si o conferinta de presa de lansare a proiectului, unde vor fi invitati toti reprezentantii mass-media din zona de implementare a proiectului.
9.1 - Realizarea a doua evenimente, insotite de conferinta de presa, la inceputul si la sfarsitul perioadei de implementare. In cadrul conferintei de lansare se va prezenta obiectivul proiectului, rezultatele urmarite, indicatorii ce se vor realiza, etc. in cadrul conferintei de lansare se vor prezenta rezultatele obtinute, indicatorii atinsi si actiuni viitoare de sustenabilitate;
9.2 - Contractarea realizarii unor emisiuni TV, conceperea si realizarea unor anunturi de presa (mass-media locala)
Activitatea 10 - Coordonarea implementarii proiectului - in cadrul acestei activitati vor fi realizate urmatoarele:
- Elaborarea documentelor pentru infintarea echipei de implementare (administrarea contractelor de munca);
- Intocmirea grilelor de salarizare, realizarea fiselor de post;
- Punerea la punct a contabilitatii distincte pentru operatiunile financiare ce vor fi derulate prin proiect ;
- derularea procesului privind achizitile proiectului (intocmirea documentatiei achizitiilor conform legislatiei, derularea procedurilor de achizitii, incheierea contractelor, receptia produselor si a servicilor contractate);
- Intocmire rapoarte tehnice si financiare, situatii centralizatoare, cereri de prefinantare si rambursare;
- Publicitatea proiectului;
- Auditarea externa a proiectului;
- Arhivarea documentelor.
REZULTATE ANTICIPATE
Realizarea unei retele informatice cu targuri de job-uri virtuale pe internet
400 de de persoane din grupul tinta inscrise in baza de date a proiectului;
400 de profiluri profesionale realizate;
400 de persoane indrumate informate, consiliate si mediate in privinta carierei profesionale;
400 de teste psihologice realizate prin aplicarea bateriilor de testare psihologica;
360 de persoane indrumate catre cursuri de formare profesionala;
100 de persoane indrumate pentru inceperea unei activitati antreprenoriale pe cont propriu;
320 de absolventi, cel putin, din persoanele care au fost indrumate catre un curs de orientare profesionala;
20 de persoane angajate la sfarsitul perioadei de implementare a activitatilor de formare;
10 noi afaceri infintate la sfarsitul perioadei de implemntare a activitatii de asistenta in vederea inceperii unei activitati antreprenoriale pe cont propriu;
100 de planuri de afaceri realizate;
10 serii/grupe de cursanti, care vor derula cursuri de calificare certificate de catre CNFPA
8 serii/grupe de cursanti ce vor derula cursuri de scurta durata;
Pagina de internet
1 Ghid de Asistenta pentru Angajare
4 Campanii mobile de informare si promovare a proiectului
4 seminarii de selectie a membrilor grupului tinta;
Lansarea a 2 evenimente, insotite de conferinte de presa;
CONTEXTUL PROIECTULUI
Contextul proiectului a fost elaborat prin atingerea urmatoarelor puncte:
a) Politicile si strategiile europene in domeniul ocuparii fortei de munca asa cum reiese din Strategia de la Lisabona, prin care se propune adaptarea educatiei la noile provocari ale pietei muncii. Summitul Comisiei Europene din Mai 2009, care recomanda intetirea masurilor pentru imbunatatirea spiritului antreprenorial;
b) Strategiile nationale pentru ocuparea fortei de munca din Romania - recomandarile Uniunii Europene prin ghidul practic 2008, care prevede la cap. 2.2.6 "Stimularea spiritului antreprenorial" iar la recomandari: - promovarea si facilitarea unei culturi a intreprinderii si a initiativei proprii pentru persoanele aflate in cautarea unui loc de munca, stimularea sentimentului antreprenorial, creand o cultura locala favorabila intreprinderii;
c) Planul National de Dezvoltare 2007-2013 care in prioritatea P4, recomanda promovarea ocuparii si incluziunii sociale cat si promovarea spiritului si culturii antreprenoriale prin formarea profesionala continua care sa faca din antreprenoriat o optiune de cariera pentru toti. Aceastea constituie solutii importante pentru contrabalansarea efectelor negative ale procesului de ajustare structural si restructurare a industriei, generand alternative economice, sociale si de imbunatatire a statutului economic al grupurilor sociale vulnerabile;
d) Programul National de Reforme 2007 - 2010 care recomanda atingerea ocuparii depline asa cum a fost prevazuta in Strategia Lisabona;
e) Cadrul Strategic National de Reforme 2007 - 2013 care la capitolul Dezvoltare si folosirea mai eficienta a capitalului uman din Romania recomanda atingerea ocuparii depline, dezvoltarea spiritului antreprenorial si invatarea pe parcursul intregii vieti;
f) POSDRC care prin axa prioritara 5 prevede atragerea si mentinerea unui numar mai mare de persoane pe piata muncii si sprijinirea ocuparii formale .
GRUPUL TINTA
Grupul tinta al proiectului este format din persoane aflate in cautarea unui loc de munca. In proiect vor fi cuprinse persoane aflate in cautarea unui loc de munca, someri de lunga durata cu accent pe somerii tineri, absolventi ai unei forme de invatamant mediu sau superior.
Structura grupului tinta are in vedere selectia a 400 de persoane din care cel putin 30% din grupul tinta este format din femei.
Conform situatiilor oficiale in zona de implementare a proiectului exista un numar mare de someri si o rata a somajului aflata in continua crestere, ca urmare a situatiei economice din acest moment. Ca la nivel local exista un numar de 23.000 de persoane aflate in cautarea unui loc de munca din care aproximativ 16.000 de persoane sunt someri de lunga durata, care nu au lucrat in ultimele 6 luni.
In conformitate cu situatiile scolare si universitare din zona de implementare a proiectului in acest an vor fi inregistrati un numar de peste 10.000 de absolventi. La nivel educational exista un potential foarte mare ca majoritatea absolventilor sa nu isi poate gasi un loc de munca conform pregatiri dobandite.
Pe baza situatiei si analizei documentelor statistice au fost identificate, pentru grupurile tinta de mai sus urmatoarele problem:
Nivel insuficient al formarii profesionale sau nivel al competentelor deposit;
Lipsa de orientare privind reproiectarea traseului professional;
Lipsa de competente privind spiritual antreprenorial.
Persoanele din grupul tinta vor fi identificate prin mai multe metode:
Colaborarea cu Agentia Judeteana pentru Ocuparea Fortei de Munca pentru identificarea persoanelor pe baza situatiilor existente la sediile acestora;
Colaborarea cu autoritatile locale din locatiile proiectului pentru identificarea persoanelor pe baza situatiilor existente la sediile acestora;
Colaborarea cu institutiile de invatamant care detin situatii privitoare la numarul de absolventi si pot facilita contactul cu acestia;
Vizite in localitatile din zona proiectului realizate de echipa de implementare a proiectului;
Contactul cu intreprinderile si agentii economici care au facut disponibilizari de personal in ultima perioada.
Persoanele din grupul tinta vor fi recrutate in activitatile proiectului prin mai multe metode:
Campania de informare a proiectului, ca activitati distincte in proiect si in cadrul careia se vor intocmi profile profesionale si aptitudinale pentru un numar de 450 de persoane;
Persoanele membre ale grupului tinta vor fi indrumate la activitati pe baza fiselor personale de aptitudini realizate in faza de recrutare . Inscrierea la cursuri va tine cont si de optiunile personale si se va face pe principiul primul venit-primul servit.
Implicarea persoanelor din grupul tinta in activitati se va face prin campanile de constientizare, prin organizarea job-clubului in care se vor desfasura activitati motivationale.
Mentinerea persoanelor din grupul tinta la activitati s eva face prin actiuni periodice de motivare, inclusive prin oferirea de subventii/burse atat participantilor la formare cat si celor care doresc sa initieze o afacere.
JUSTIFICAREA NECESITATII PROIECTULUI
Grupul tinta este selectat cu precadere din randul persoanelor active care nu au un loc de munca, someri de lunga durata care au fost disponibilizate din siderurgie si minerit precum si cei care au terminat o forma de invatamant si nu au reusit sa-si gaseasc un loc de munca. In conformitate cu legile de protectie sociala si a somajului, in Romania, in general, au fost aplicate masuri pasive care au incurajat persoanele somere sa nu-si caute un loc de munca datorita platilor compensatorii care au avut o durata cuprinsa intre 12 - 28 de luni, in functie de vechimea in munca, si indemnizatie de somaj care adunate dadeau o suma cu mult peste salariul minim pe economie. Oricum la momentul actual persoanele in cauza nu mai beneficiaza de indemnizatie de somaj si de plati compensatorii si in acest moment sunt someri de lunga durata.Somerii de lunga durata constituie o problema sociala. Nivelul pregatirii profesionale, varsta, si statutul avut sunt elemente care-i marcheaza puternic pe cei aflati in situatia de a nu-si putea intretine familia. Dar tot aceste persoane reprezinta resursele umane care pot fi folosite in cadrul activitatilor economice. Corelarea abilitatilor lor profesionale cu cerintele angajatorilor este parte a instruirii in tehnici de cautare a unui loc de munca, care reprezinta acum o masura potrivita pentru cresterea gradului de ocupare.
Punerea in contact a cererii cu oferta prin informarea si medierea muncii, este o masura care ofera cadrul cel mai favorabil ca acesti someri sa-si ofere forta de munca angajatorilor pentru angajare. Nevoile majore identificate sunt:
Imbunatatirea gradului de ocupare a fortei de munca din randul persoanelor aflate in cautarea unui loc de munca
Promovarea sanselor egale pe piata muncii;
Adaptarea ocupationala a fortei de munca la structura pietei muncii si la oportunitatile de reintegrare profesionala oferite de zona;
Reducerea stresului cu privire la somajul de lunga durata si stimularea motivationala a beneficiarilor proiectului in directia cautarii active a unui loc de munca;
Informare cu privire la oportunitatile de angajare si formare profesionala.
Cunostinte teoretice si practice privind cautarea unui loc de munca;
Asigurarea sanatatii si securitati in munca, elemente ale performantei si competitivitatii economice in intreprindere. Proiectul prevede un modul de formare in probleme legate de sanatate si securitate, corelat cu specificul muncii care vor beneficia de pachetul de formare propus prin proiect.
Prin activitatile sale proiectul raspunde acestor nevoi, iar obiectivele conduc la solutionarea acestora prin sprijinirea grupului tinta, contribuind la cresterea numarului de participanti la servicii integrate. Activitatile prevazute duc la rezolvarea nevoilor majore identificate facilitand integrarea somerilor de lungaa durata pe piata muncii prin imbunatatirea capacitatii de ocupare a unui loc de munca datoritaserviciilor integrate oferite. Credem ca grupul tinta, odata beneficiari ai serviciilor, vor avea o atitudine activa in cautarea unui loc de munca, va reapare increderea in sine si vor fi mai motivati si constienti ca accesul la o piata libera le ofera sanse de angajare si de promovare in cariera.
Pentru identificarea nevoilor si constrangerilor din zona de implementare a proiectului s-a facut o analiza a situatiei din judetul Hunedoara, cu referire la situatia economica, la balanta intre cererea si oferta privind forta de munca cat si la situatia persoanelor fara ocupatie aflate in pozitii defavorizate. Am incercat sa identificam posibilele tendinte vis a vis de criza economica care schimba situatia foarte rapid. In desfasurarea analizei situatiei economice au fost consultate mai multe surse: Planul National de dezvoltare 2007-2013, care la analiza situatiei gradului ocuparii fortei de munca, constata ca rata de ocupare a populatiei se afla la o distanta fata de media rate de ocupare din Europa, iar rata de ocupare a populatiei feminine este mai scazuta decat rata de ocupare a populatiei masculine.
Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013 care in analiza gradului de ocupare fortei de munca constata ca rata populatiei active situeaza Romania la distanta fata de obiectivele ce urmeaza sa fie atinse pana in 2010 conform celor stabilite la Lisabona. Pe de alta parte, rata de ocupare a femeilor atinge 51,5% cu 8,5% sub nivelul obiectivelor de la Lisabona (60%) in 2010. In termeni de inactivitate, persoanele casnice reprezinta o proportie de 53,1% din totalul persoanelor neocupate. Merita mentionat faptul ca persoanele casnice sunt reprezentate exclusiv de femei. Incepand cu 2008 numarul acestora a crescut datorita cresterii somajului din mediul urban.
Avand in vedere consideratiile de mai sus s-au identificat urmatoarele probleme in regiunea tinta:
Nivel insuficient de pregatire profesionala a somerilor de lunga durata sau pregatire neadecvata a conditilor social economice - prin proiectul propus vom furniza formare profesionala in domeniile in care se pot dezvolta noi afaceri sau in care absolventii isi pot gasi un loc de munca;
Lipsa unor forme organizate de informare, consiliere si mediere pentru persoanele fara ocupatie;
Nivel insuficient de informare si instruire privind posivilitatile de incepere de activitati de antreprenoriat sau autoangajare atat la nivel de instruire antreprenoriala cat mai ales la nivel de informare privind oportunitatile de afaceri - prin acest tip de instruire, cei care au abilitati antreprenoriale si dorinta de a incepe o activitate pe cont propriu vor putea demara aceste activitati;
Lipsa unei forme de informare continua gratuita privind locurile de munca prin intermediul internetului. Toate site-urile complexe pentru mediere sunt contra-cost.
VALOAREA ADAUGATA A PROIECTULUI
Valoarea adaugata a proiectului este reprezentata de continuarea si dezvoltarea activitatilor desfasurate precum si de partea inovatoare a proiectului, care consta in orientarea unor membrii ai grupului tinta catre ocupare sau antreprenoriat;
La nivel local, valoarea adaugata este data de impactul economic larg unde prevaleaza latura sociala in detrimentul celei economice. Unele probleme comunitare vor fi rezolvate prin consultare si implicare activa a tuturor actorilor interesati (inclusiv prin co-finantare), direct sau indirect (tinand cont de interesele celor afectati) si numai in spiritul dezvoltarii solidaritatii, reducerii decalajelor intre grupuri sociale, egalitatii de sanse, tolerantei, eficientei sociale (inclusiv economice, dar nu numai), dezvoltarii durabile;
Alt element de valoare adaugata adus de proiect este valorificarea interventiilor si rezultatelelor altor programe/proiecte finantate de Comisia Europeana.
Cresterea numarului de persoane care isi vor gasi un loc de munca mai rapid datorita participarii la sesiunile de instruire;
Cresterea numarului de participanti la cursurile de formare profesionala cu 360 de persoane timp de 24 de luni;
Cresterea numarului de pregatire profesionala pentru persoanele din grupul tinta cu 2.000 de ore timp de 24 de luni;
Finantarea FSE contribuie la dezvoltarea unor noi afaceri in ocuparea unui numar ,de cel putin 20 de persoane, in meserii relevante si dezvoltarea ocuparii pe cont propriu prin crearea unui numar de, cel putin, 10 initiative private.
RESURSELE PROIECTULUI
Resursele utilizate pentru realizarea proiectului sunt umane, financiare si materiale.
Resursele umane sunt reprezentate de: - echipa de management (manager de proiect, responsabil financiar, consilier juridic, Asistent Manager, Coordonator formare profesionala, Responsabil grup tinta, consilier de mediere si informare piata muncii); - Experti pe termen lung (psiholog, consilier in antreprenoriat) - Experti pe termen scurt privind formarea profesionala.
Resursele financiare sunt prevazute detaliat in bugetul proiectului si adreseaza realizarea fiecarei activitati.
Proiectul se va desfasura in 2 locatii distincte
Resursele materiale -
1) Partenerul Principal - E.P.S
Resurse materiale existente - 1 Sala de curs, sediul administrative pentru activitatile de management dotat cu tabla interactiva, videoproiector, 2 imprimante, mobilier birou, 2 notebook, software, 1 autoturism.
Resurse Necesare - 20 calculatoare portabile de tip notebook, software, 1 copiator, 1 imprimanta pentru activitatea de management a proiectului, 1 server de date, , 2 PC de tip desktop, 1 camera foto pentru activitatile de training si promovare, 1 monitor pentru sala de cursuri, Laptop traineri - 2 buc., retea interna de date. In acelasi timp se vor achizitiona utilaje specifice pentru activitatile de training - partea paractica si anume: motofierastrau, gater lemne, utilaj Abriht, freza precum si combustibilul necesar functionarii
2) Partener 1 - ASOCIATIA SPRIJIN SI EGALITATE
Resurse existente - 1 sediu judetean administrativ pentru activitatile de management.
Resurse necesare - 1 autoturism (leasing) necesar deplasarii intre cele 2 locatii ale proiectului a echipei de management si pentru transportul lectorilor la cele 2 locatii, mobilier pentru amenajareaspatiului de informare si mediere, vor achizitona servicii privind amenajarea locatiei, 2 calculatoare pentru personalul care va derula activitatile de informare si consiliere, 1 imprimanta, 1 notebook, 1 retea informatizata de date, 1 copiator pentru sediul job-club.
Totodata in acest proiect se vor mai achizitiona urmatoarele:
Servicii informatice, licente informatice, softuri informatice,
Achizitii de carti si publicatii, papetarie, materiale de natura obiectelor de inventar, consumabile;
Servicii de contabilitate, audit si de consultant juridica - notariala
Servicii de catering, anunturi in presa, emisiuni TV,
pentru publicitate se vor realiza : - 1 site al proiectului care sa includa si un forum de discutii, 1.000 de pliante de promovare, 2 bannere de informare, 500 de afise si 500 de mape de prezentare, 500 de baloane promotionale, emisiuni TV, anunturi de presa, Eveniment de lansare a proiectului si de finalizare a proiectului;
Chiriile si utilitatile pentru spatiile proiectului;
Chiria pentru spatiile unde se vor desfasura evenimentele (bursa, conferinta de presa, campanii)
MANAGEMENTUL PROIECTULUI
Managementul proiectului este asigurat de catre Solicitant (prin intermediul echipei de management) iar implementarea este facuta in coordonare cu cei 2 parteneri (prin intermediul echipei de implementare)
Pentru managementul proiectului s-a ales o organizare pe 3 niveluri:
Nivelul 1 - Organul de control este Consiliul de Conducere. Membrii consiliului sunt reprezentantii organizatiilor partenere si managerul de proiect.
Indatoriile - Urmareste si supravegheaza evolutia proiectului pe baza rapoartelor intocmite de managerul de proiect, ia deciziile necesare in toate problemele asupra carora, la nivel de coordonare a proiectului nu s-a luat o decizie. Aproba planul detaliat de desfasurare a proiectului, decide asupra modificarilor ce trebuie aduse la proiect prin actele aditionale, analizeaza periodic stadiul implementarii proiectului.
Nivelul 2 - Managementul Proiectului
Este alcatuit din echipa de management al proiectului (responsabil financiar, consilier juridic, Coordonator formare profesionala, Responsabil grup tinta, Asistent Manager) care impreuna cu Managerul de proiect pun in aplicare toate deciziile luate de catre Consiliul de Conducere al proiectului, pentru buna desfasurare a activitatilor proiectului.
Managerul de proiect - EXPERT DE TIP A - studii superioare, studiile postuniversitare prezinta un avantaj, experiente relevanta in pozitii similare, minim 5 ani, experienta in managementul proiectelor cu finantari nerabursabile, abilitati de comunicare, realtionare, negociere.
Atributiile managerului - Ia decizii ce tin de sfera de implementare a proiectului, ia decizii conexe in legatura cu managementul resurselor umane (implicarea unor resurse suplimentare), asigura si supravegheaza functionalitatea organizarii proiectului, asigura functionalitatea mecanismelor de asigurare a calitatii, coordoneaza elaborarea si implementarea planului detaliat de desfasurare a proiectului, analiza riscurilor si a posibilelor efecte ale acestora, propune masuri corective, coordoneaza intocmirea de rapoarte si le inainteaza consiliului de coordonare si autoritatii contractante.
Responsabilul financiar - EXPERT DE TIP A studii superioare, studiile postuniversitare prezinta un avantaj, experiente relevanta in pozitii similare, minim 5 ani, bune aptitudini de analiza si sinteza a informatiilor economice , experienta in managementul financiar al proiectelor cu finantari nerabursabile, cunostinte privind legislatia financiar-contabila.
Atributii - asigura managementul financiar al proiectului, asigura derularea cheltuielilor proiectului prin conturile bancare special constituite pentru implementarea proiectului. Intocmeste rapoartele financiare, cererile de prefinantare si cererile de rambursare. Coordoneaza activitatea de achizitii si urmareste contabilitatea proiectului.
Consilierul juridic - EXPERT DE TIP A este responsabil de consilierea cu privire la legalitatea operatiunilor efectuate. Este necesar ca consilierul juridic sa fie numit definitiv sa aibe o experienta de cel putin 5 ani sa fie membru a unei asociatii profesionale a consilierilor juridici, sa aibe bune cunostinte de drept civil, drept comercial si dreptul muncii.
Atributii - Asigura expertiza juridica generala si specifica a proiectului ntocmeste documentatia pentru derularea achizitiilor, redactare documente necesare contractelor de achizitii publice, urmareste respectarea legalitatii in cazul incheierii, modificarii si desfacerii contractelor individuale de munca sau a altor tipuri de contracte. Coordoneaza toate componentei juridice a proiectului.
Asistent manager de proiect - EXPERT TIP C - studii superioare, studiile postuniversitare prezinta un avantaj, experiente relevanta in pozitii similare, minim 2 ani, absolvent de cursuri in domeniul managementului de proiect.
Atributii: El va asista managerul in organizarea tuturor activitatilor proiectului si va urmari buna desfasurare si in a grafic a acestora. Va organiza reuniunile interne si evenimentele prevazute in proiect suport administrativ si suport logistic .
Biroul de management al proiectului (1 Coordonator formare profesionala, 1 responsabil selectie grup tinta, 2 consilieri de mediere si informare piata muncii) - EXPERT DE TIP B - studii medii, studiile superioare prezinta un avantaj, experienta relevanta in pozitii similare minim 3 ani de zile, abilitati de comunicare, cunoastere operare PC, limbi straine.
Atributii - elaborarea si actualizarea planului detaliat al proiectului, suport pentru activitatea de coordonare a proiectului in domeniul de management de proiect (luarea de decizii, identificarea riscurilor realizarii proiectului, propuneri pentru gestionarea riscurilor identificate) suport administrativ in cadrul proiectului (pregatirea si organizarea sedintelor, elaborarea proceselor verbale de sedinta, elaborarea rapoartelor de progres lunar, corespondenta, ducerea la indeplinire a indatoririlor de documentare, suport tehnic in implementarea activitatilor, Gestioneaza informatiile cu privire la: solicitantii de locuri de munca, ofertele de locuri de munca; - Identifica noi locuri de munca - Coreleaza cererea cu oferta de forta de munca, prin dirijarea solicitantilor de locuri de munca catre locurile vacante; - Organizeaza interviurile cu beneficiarii si cu ofertantii de locuri de munca.
Nivelul 3 - Nivelul activitatii expertilor de proiect
Se vor infinta echipe de experti de proiect grupati in jurul activitatilor principale ale proiectului.
Experti pe termen lung - psiholog EXPERT DE TIP A - calificare - studii superioare. Atributii Testeaza din punct de vedre psihologic beneficiarii proiectului; -Utilizeaza baterii de teste psihologice, interpreteaza datele obtinute si stabileste un diagnostic psihologic care va servi la evaluarea sau autoevaluarea beneficiarului; Calificari si experienta: studii superioare in domeniul psihologic 6 ani, atestat pentru utilizarea bateriilor de teste psihologice in domeniul psihologiei muncii. Consilier in antreprenoriat - EXPERT DE TIP B - calificare - studii superioare. atributii: acordarea de asistenta pentru angajare si/sau inceperea unei activitati independente, sprijin pentru demararea unei afaceri, oferirea de tutoriat antreprenorial. Calificari si experienta: studii superioare in domeniu.
Expert pe termen scurt privind formarea profesionala EXPERT DE TIP A - calificare - studii superioare. Atributii: desfasoara cursurile de formare si specializare profesionala; elaboreaza materialele didactice necesare desfasurarii sesiunilor de pregatire a cursantilor din grupul tinta.
METODOLOGIA DE IMPLEMENTARE
Pentru acest tip de proiect s-a ales un model de management de proiect cu responsabilitate individuala prin care managerul se sprijina pe responsabilii desemnati pentru efectuarea actiunilor implicate care se va realiza astfel: in faza proceselor de executie se va urmari coorsonarea resurselor umane si a celorlalte resurse din proiect prin respectarea planului de management al proiectului, prin realizarea activitatilor incluse in aria de cuprindere a proiectului, asigurarea standardelor de calitate, interactiunea intre membrii echipei, diseminarea informatiei, managementul achizitiilor, administrarea contractelor. Se va urmari atingerea obiectivului proiectului prin monitorizarea progresului in vederea identificarii abaterilor si prin actiuni corective atunci cand apar abateri. In faza proceselor de inchidere - adica finalizarea tuturor activitatilor si a proceselor de management de proiect pentru inchiderea proiectului.
Metodologia privind activitatile de comunciare, informare si publicitate - Aceasta va fi folosita pentru promovarea proiectului, contactarea grupului tinta, derularea activitatilor din cadrul campaniei, a seminariilor si pentru diseminarea rezultatelor proiectului. Vom folosi comunicarea verbala, non-verbala si comunicarea "de masa", prin care vom transmite prin media, mesajele noastre catre opinia publica, catre alti receptori. Pentru activitatea de promovare si informare exista modelul circular al comunciarii, prin care echipa proiectului trimite mesaje, constituite din informatiile scrise si audio-vizuale oferite. Se vor elabora, tipari si disemina materiale de promovare (afise, pliante, brosuri, banner) care vor contine informatii utile si relevante referitoare la legislatia in vigoare, demersurile necesarepentru demararea unei afaceri, precum si avantajele oferite pentru start-up-urile din regiune, avantaje ce deriva facilitatile prevazute de legislatia romana. Vor fi promovate si activitatile proiectului , serviciile de evaluare, formare si consultanta pentru reprezentantii grupului tinta.
Metodologie privind realizarea seminarilor privind tehnicile de cautare a unui loc de munca - seminariile se vor desfasura in cele 2 locatii ale proiectului, se va urmari ca la fiecare seminar sa fie invitati membrii ai comunitatii, autoritatile locale, posibili membrii ai grupului tinta selectat. Pentru a creste interesul participarii la activitati, membrii grupului tinta vor fi recompensati cu materiale de promovare.
Metodologia privind testarea aptitudinilor - Vor fi aplicate teste de aptitudini in baza rezultatelor carora se vor schita profile profesionale. Scopul acestor subactivitati este de a directiona reprezentantii grupului tinta catre activitatile de formare care sunt compatibile cu interesele, abilitatile si pregatirea lor anterioara. In urma interpretarii rezultatelor evaluarilor, vor rezulta 2 categorii de persoane. Prima este formata din acei reprezentanti ai grupului tinta care dovedesc capacitati si abilitati antreprenoriale si care vor fi directionati catre programe de formare profesionala si manageriala pentru inceperea unei activitati pe cont propriu, iar cea de a 2-a este reprezentata de persoanele care fie nu au abilitati antreprenoriale fie nu sunt interesate de demararea unei afaceri si care vor fi orientate catre programe de formare care sa le permita gasirea unui loc de munca. Un accent deosebit se va pune pe sprijinirea si consilierea femeilor din grupul tinta si a persoanelor cu deficiente fizice, indiferent in care dinc ele 2 categorii sunt pozitionate.
Metodologia privind activitatile de formare profesionala - cursurile se vor desfasura pe cele 2 locatii numite ale proiectului, astfel incat cursantii sa se deplaseze cat mai putin de la domiciliul lor. Se vor organiza cursuri de calificare in meserii cerute pe piata muncii, urmarindu-se ca membrii grupului tinta sa fie apti sa lucreze sau sa dezvolte afaceri. O parte din cursurile ce se vor derula prin proiect vor fi de nivel 1 si 2, iar la finalizare absolventii vor primi diplome certificate de catre CNFPA, din cadrul Ministerului Muncii Solidaritatii Sociale si Familiei si de Ministerul Educatiei, conform cadrului legal. Cursul se desfasoara pe baza de curricule realizate pe baza de Standarde Ocupationale sau Standarde de Pregatire. Nivelul de formae pentru fiecare din calificarile prevazute in proiect este:
Curs nivel 1 - Tamplar - dulgher - parchetar 720 ore x 2 serii - calificare 1;
Curs nivel 2 - Drujbist (fasonator mecanic) 360 ore x 2 serii - calificare 2;
Curs nivel 2 - Gaterist la taiat busteni 360 ore x 2 serii - calificare 3;
Curs nivel 2 - Motorist la motoagregate si masini in silvicultura 360 ore x 2 serii - calificare 4;
Metodele si instrumentele folosite pentru instruire vor fi: - instruire interactiva, specifica instruirii adultilor, aplicatii practice, dezbateri, lucru pe grupe, brainstorming, etc.
Pentru pregatirea viitorilor intreprinzatori se va organiza formarea specifica initierii si derularii afacerilor. Se vor organiza urmatoarele module: - Curs de Tehnologii Informationale si de Comunicare (TIC) 32 de ore x 4 serii; Cursul de limba engleza in antreprenoriat 32 de ore x 4 serii; Cursul de Competente antreprenoriale 56 de ore x 4 serii;
Metodologie privind bursele locurilor de munca - Bursele de munca se vor desfasura prin intermediul paginii de internet, tot timpul perioadei de implementare si periodic in 2 locatii identificate in timpul implementarii proiectului. Pentru desfasurarea bursei prin internet se va proiecta un portal interactiv. Accesul la serviciile portalului va fi gratuit pentru membrii grupului tinta, cu prioritate, cat si pentru angajatorii din zona.
Monitorizarea implementarii proiectului - Pe durata implementarii proiectului va avea loc un proces permanent de monitorizare al stadiului implementarii activitatilor si al proiectului in ansamblu. Prin monitorizarea derularii activitatilor se determina modul in care progreseaza activitatile , locul in care se afla si directia spre care se indreapta proiectul. Aceasta activitate presupune 3 niveluri de control: - la nivelul fiecarui membru al echipei proiectului; prin intalniri intre membrii echipei, pe tipuri de activitati derulate si domenii de interes; prin intalniri intre managerul proiectului si ceilalti membrii ai echipei.
Echipa manageriala va intocmi rapoarte d eprogres, pe baza rapoartelor de activitate zilnica ale fiecarui membru al echipei. Vor fi intocmite rapoarte tehnico-financiare, cereri de rambursaresi va pune la dispozitia AMPOSDRU documentele justificative ce insotesc cererile de rambursare. Pe parcursul implementarii proiectului vor fi furnizate orice informatii de natura tehnica sau financiara solicitata de AMPOSDRU , ACIS, Autoritatea de Audit, Comisia Europeana sau orice alt organism abilitat sa verifice sau sa realizeze controlul/verificarea asupra modului de implementare a poriuectului.
SUSTENABILITATEA
Pentru a asigura sustenabilitatea activitatilor proiectului atat pe termen mediu cat si pe termen lung se au in vedere urmatoarele aspecte financiare: - Organizarea de cursuri de formare profesionala pe baza cererii persoanei interesate, contra unei taxe de scolarizare; - Organizarea de cursuri fara taxa in parteneriat cu AJOFM. Nevoile identificate in prezentul proiect se regasesc si in alte zone ale tarii care beneficiaza de conditii apropiate de zonele luate in considerare in acest proiect, fapt ce permite ca printr-o buna diseminare a structurii proiectului sa se asigure o multiplicare a acestuia.
La finalul proiectului, echipa de proiect va elabora propuneri de noi proiecte care sa se sprijine pe rezultele proiectului incheiat, care pot fi: - Noi servicii care se dezvolta din servicile oferite de proiect care se maturizeaza si se concretizeaza in noi proiecte de dezvoltare; - adaptarea, modificarea sau completarea ofertei actuale de servicii.
Elementele proiectului care pot fi extinse si reluate dupa finalizarea acestui proiect sunt: grupul tinta, acesta poate fi extins la alte zone cu probleme similare, materialul de instruire poate fi extins pentru a completa nevoile de instruire si poate fi diversificat.
Dupa inchiderea proiectului parteneriatul constituit prin acest proiect va sustine mplementarea urmatoarelor activitati: - Mentinerea unor legaturi permanente cu grupul tinta la nivel informational prin consultarea statisticilor dar si direct prin discutii in vederea inregistrarii principalelor nevoi legate de profilul profesional ales; - transmiterea de informatii relevante autoritatilor locale din aria de implementare a proiectului, ce vor putea fi diseminate membrilor grupului tinta.
EGALITATEA DE SANSE
Integrarea principiului egalitatii de sanse in managementul proiectului
Dupa stabilirea organigramei proiectului si a sarcinilor si responsabilitatilor afeente fiecarui post, s-a trecut la identificarea persoanelor care sa fie asignate fiecarei functii. In acest demers s-a avut in vedere respectarea egalitatii de gen atat pentru echipa de management al proiectului (7 femei si 3 barbati) cat si pentru echipa de experti/formatori (6 femei si 2 barbati)
Integrarea principiului egalitatii de sanse in definirea grupului tinta
La definirea grupului tinta din proiect sa avut in vedere ca: din total grup tinta eligibil minim 30% sa fie femei (120 de femei din 400 de persoane). Acest aspect este foarte important la nivelul proiectului, intrucat acesta isi propune sa consolideze capacitatea antreprenoriala a femeilor, valorificand domeniile in care aceste pot dezvolta si gestiona afaceri de succes. Statistic implicarea femeilor in activitati antreprenoriale este mult subdimensionata in raport cu implicarea persoanelor de sex masculin. Avand in vedere principiul responsabilitatii sociale, s-a considerat ca instruirea unui numar de aproximativ 120 de femei este binevenita in conditiile situatiei de azi. Acest fapt este incurajator. Totodata s-a considerat ca si persoanele cu deficiente pot contribuii la reducerea decalajului de cunostinte, competente si oportunitati care s-a perpetuat din acest punct de vedere statistic. Totodata includerea persoanelor cu deficiente in grupul tinta va asigura adaptarea programelor de instruire in mod specific pentru instruirea acestor persoane.
ALTE OBIECTIVE ORIZONTALE
Prin obiectivele si activitatile propuse, proiectul va promova si temele orizontale din POSDRU astfel: Dezvoltarea Durabila - Obiectivele atinse sunt imbunatatirea accesului la educatia de baza de calitate, dezvoltarea intelegerii si constientizarii publice privind invatarea pe tot parcursul vietii, asigurarea de programe de formare. De asemenea eficienta energetica si protejarea mediului inconjurator vor fi teme integrante ale instruirii si de asemenea, vor fi urmarite la nivelul locatiilor de implementare a activitatilor din proiect. Proiectul nu are impact asupra mediului dar implementarea activitatilor va avea in vedere respectarea unor principii de protectie a mediului. Astfel se va urmari atent consumul de hartie si amteriale consumabile, ca atare se va avea in vedere predarea unor suporti de curs electronici (CD). De asemenea se va urmari rationalizarea consumului de energie electrica prin folosirea de echipamente cu grad scazut de consum si prin evitarea functionarii acestora in gol. Activitatile de informare si initiere antreprenoriala se vor axa pe oportunitatile de valorificare in viitor a energiei verzi, a energiilor regenerabile. Consideram ca acest domeniu este de mare perspectiva atat in domeniul ocuparii fortei de munca cat si in domeniul dezvoltarii de noi afaceri.
Inovare si TIC - In cadrul activitatilor de pregatire se va insista pe introducerea noilor tehnologii in cadrul fiecarei meserii, prezentandu-se utilaje si materiale moderne. De asemenea se va insista pe folosirea TIC in procesul de invatare. O parte din cursanti vor dobandi competente suplimentare pentru utilizarea computerului si a programelor software specializate. Prin activitatile propuse in proiect se va stimula capacitatea de inovare si utilizare a noilor tehnologii la nivelul angajatilor, intreprinzatorilor individuali, al microintreprinderilor si IMM-urilor, in spiritul prevederilor Strategiei Lisabona. Toti participantii la activitatile job-cluburilor vor primi competente de utilizare a internetului.
Imbatranirea activa - Proiectul va promova necesitatea invatarii pe tot parcursul vietii urmarind atingerea obiectivului Lisabona, de transformare a Uniunii Europene in cea mai competitiva economie bazata pe cunoastere, cu o dezvoltare economica sustenabila. Proiectul nu va inpune restrictii de varsta participantilor ci dimpotriva va stimula implicarea seniorilor in aceste activitati.
Abordarea Interegionala - proiectul va sprijini initiative interegionale prin transfer de informatii si bune practici. Acest lucru se va face cu ajutorul partenerilor. Ne propunem sa incurajam networkingul si colaborarea la nivel regional si interregional. Astfel vor fi furnizate informatii catre o retea nationala de furnizori acreditati de servicii pe piata muncii la care este asociat si solicitantul pentru a promova si sustine schimburi de experienta, popularizarea si implementarea unor modele de succes pentru parteneri cu nevoi similare.
COMPLEMENTARITATEA CU ALTE STRATEGII/PROGRAME/PROIECTE
Prin obiectivele si activitatile propuse pentru acest proiect urmareste indeplinirea obiectivului de dezvoltare a acapitalului uman si cresterea competitivitatii economice prin activitati destinate calificarii sau recalificarii angajatilor. Datorita componentei de dezvoltare a IMM-urilor prin imbunatatirea calitatii resursei umane, proiectul este complementar cu alte programe care au ca obiective dezvoltarea IMM-urilor. Din acesta amintim : - Programul Operational Sectorial Cresterea competitivitatii Economice Axa Prioritara 1 - Dezvoltarea unui sistem inovativ de productie care prin obiectivul general isi propune cresterea productivitatii intreprinderilor romanesti si reducerea decalajelor fata de productivitatea medie la nivelul UE; - Programul Operational Regional -Axa 4 "Sprijinirea dezvoltarii mediului de afaceri regional si local" - DMI 4.3 - "Sprijinirea dezvoltarii microintreprinderilor" care prin obiectivul general sprijina dezvoltarea microintreprinderilor productive si a celor prestatoare de servicii care folosesc potentialul regiunilor printre care si resurse umane. Mai mult, microintreprinderile vor fi incurajate sa utilizeze noi tehnologii, echipamente IT, avand un rol primordial in cresterea competivitatii si productivitatii.
Aceste programe sunt complementare deoarece duc la o dezvoltare complexa a sectorului IMM-urilor din Romania.
Proiectul este complementare cu un alt proiect ce se afla in implementare de catre solicitant in care sunt prevazute activitati pentru persoane angajate si din cadrul nivelurilor de conducere a mai multor intreprinderi.
In urma implementarii acelui proiect societatea noastra a reusit sa-si construiasca o strategie locala referitoare la nivelul de pregatire, in domeniul antreprenorial, a persoanelor angajate si a celor din nivelurile de conducere. Experienta dobandita ne-a ajutat sa intelegem particularitatile educatiei adultilor, ca atare s-a constatat ca momentan nu exista o cultura temeinica a invatarii continue, dar s-a constata ca persoanele cursate raspund bine la activitatile care lise propun daca acestea implica activitati de socializare, de implicare in viata zilnica a oamenilor din zona. Tocmai de aceea s-au prevazut seminarii de informare si publicitate in localitatile din zona de implementare.
CENTRU ZONAL DE FORMARE PROFESIONALA, INFORMARE SI ASISTENTA IN DEZVOLTAREA CARIEREI
Solicitant
STS
Partener 1
ASE
Anul - 1
Activitatea 1 - Campanie mobila - Caravana de informare
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
Activitatea 2 - Organizarea seminariilor informative
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
Activitatea 3 - Testarea
aptitudinilor si schitarea
profilurilor profesionale
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
Activitatea 4 - Organizarea si
desfasurarea serviciilor
de informare si consiliere
profesionala individuala
sau de grup
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
Activitatea 5 - Elaborarea si realizarea site-ului proiectului - targul de job-uri "on-line"
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
Activitatea 6 - Burse ale locurilor de munca
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
Activitatea 7 - Organizarea si
desfasurarea programului
de cursuri si formare profesionala
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
Activitatea 8 - Programe de
incurajare si promovare
a autoangajarii si crearii de afaceri
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
Activitatea 9 - Comunicarea demararii proiectului
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
Activitatea 10 - Coordonarea implementarii proiectului
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
Anul - 2
Activitatea 4 - Organizarea si
desfasurarea serviciilor
de informare si consiliere
profesionala individuala
sau de grup
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
Activitatea 5 - Elaborarea si realizarea site-ului proiectului - targul de job-uri "on-line"
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
Activitatea 6 - Burse ale locurilor de munca
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
Activitatea 7 - Organizarea si
desfasurarea programului
de cursuri si formare profesionala
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
Activitatea 8 - Programe de
incurajare si promovare
a autoangajarii si crearii de afaceri
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
Activitatea 9 - Comunicarea
demararii proiectului -
conferinta finala cu prezentarea rezultatelor proiectului
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
Activitatea 10 - Coordonarea implementarii proiectului
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
solicitant
partener 1
