DIDACTIC Clasa: a IX-a, Structura calculatorului personal, Test de evaluare

PROIECT DIDACTIC

Data 16. 10.

Clasa: a IX-a B LICEU

Disciplina: Informatica - Tehnologia informatiei si a comunicatiilor

Profesor

Unitatea de invatare: Structura calculatorului personal

Tema: Test de evaluare

Tipul lectiei: evaluarea cunostiintelor

Locul de desfasurare: laboratorul de informatica

Obiective operationale:

• Sa aleaga varianta corecta de raspuns pentru itemii obiectivi (cu alegere multipla) cuprinsi in testul de evaluare;
• Sa completeze spatiile libere cu termenii corespunzatori pentru itemii semiobiectivi (de completare a propozitiilor lacunare) cuprinsi in testul de evaluare;
• Sa precizeze valoarea de adevar pentru itemii obiectivi (cu alegere duala) cuprinsi in testul de evaluare;

Strategii didactice

• Principii didactice:

Principiul asigurarii progresului gradat al performantelor si inlaturarea treptata a punctelor de sprijin;

• Metode de invatamant

problematizarea, exercitiul;

• Forme de organizare a activitatii instructive

Individuala

• Forme de dirijare a activitatii

Independenta

• Resurse materiale

Daniela Oprescu, Cristina Eugenia Damacus: "Tehnologia informatiei si a comunicatiilor", Editura Niculescu, 2004,

Ion Rosca, B. Ghilic Micu, M. Stoica, R. Marsanu, Anca Elena Voicu, C. Apostol: "Informatica pentru clasa a IX-a licee", Editura All2000;

• Resurse psihologice ale desfasurarii activitatii

Elevii si-au insusit notiunile teoretice predate la capitolul "Structura calculatorului

personal", precum si modul de utilizare a acestora;

• Metodele de evaluare

Evaluare sumativa - test de evaluare

Desfasurarea activitatii

• Moment organizatoric:

Pregatirea lectiei:

v    intocmirea proiectului didactic

v    realizarea testului de evaluare

Organizarea si pregatirea clasei

v    verificarea frecventei elevilor

v    verificarea existentei resurselor materiale;

Captarea atentiei elevilor:

v    anuntarea subiectelor pentru tema respectiva

v    explicarea modului de desfasurare a evaluarii.

Numele si prenumele: __ ___ ___ __ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ _

Clasa: __ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

Data: __ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

TEST DE EVALUARE

I.       Completati spatiile libere cu termenii corespunzatori (1 punct):

1.     O discheta de 3,5" are o capacitate de . . . . ....                          (0,2 p)

2.     Pentru a ne conecta la Internet prin intermediul liniei telefonice sau a cablului TV avem nevoie

de un . . . .. . . ... (0,2 p)

3.     Diagonala monitorului se masoara in . .. ......                    (0,2 p)

4.     Pentru a putea citi si scrie informatii pe un disc CD avem nevoie de un . ..  (0,2 p)

5.     Scanner-ul este dispozitiv periferic de . . . ... (0,2 p)

II.     Stabiliti valoarea de adevar a propozitiilor (3 puncte):

1. Viteza de lucru a unui calculator depinde de viteza de lucru a procesorului si de cantitatea de memorie interna RAM.      (0,3 p)
2. Monitoarele LCD au nivel de radiatii foarte mic comparativ cu monitoarele CRT.                       (0,3 p)
3. Frecventa de lucru a microprocesorului se masoara in MIPS.                (0,3 p)
4. Calculatorul poate functiona fara placa de baza, placa audio si fara placa de sunet.                    (0,3 p)
5. Viteza de tiparire a unei imprimante este de 8 X. (0,3 p)
6. Am 24 de Mo de memorie ROM.                      (0,3 p)
7. Am un procesor de 1, 7 Mo.                               (0,3 p)
8. Pe aceasta discheta am un film care dureaza o ora si jumatate.             (0,3 p)
9. Imprimantele cu laser ofera cea mai buna calitate a imprimarii si viteza cea mai mare de tiparire.

(0,3 p)

10. Hard-disc-ul este un dispozitiv periferic de intrare-iesire.                       (0,3 p)

III.    Alegeti litera corespunzatoare raspunsului corect (3 puncte):

1.     Care din urmatoarele echipamente este echipament de iesire:

a. modemul;    b. placa de sunet; c. tastatura; d. imprimanta. (0,5 p)

2.     Care dintre urmatoarele memorii sunt memorii externe:

a. CD-ul;            b. DVD-ul; c. Memoria RAM; d. Discheta (0,5 p)

3.     Hardware reprezinta:

a. Ansamblul elementelor fizice si tehnice cu ajutorul carora datele se culeg si se prelucreaza;

b. Ansamblul programelor ce indeplinesc o functie specifica;         

c. Ansamblul elementelor fizice si logice cu ajutorul carora datele se culeg si se prelucreaza;      

(0,5 p)

4.     Alegeti combinatia corecta care ordoneaza in ordine crescatoare urmatoarele unitati:

a. KO, BYTE, MO, GO, TO;       

b. BYTE, KO, MO, GO, TO;       

c. KO, BYTE, GO, MO, TO;       

d. KO, BYTE, MO, TO, GO.

(0,5 p)

5.     Dimensiunile obisnuite pentru monitoare sunt:

a. 14, 15, 17, 19, 21, 24 inch;  b. 16, 28, 26 inch; (0,5 p)

6.     Monitoarele trebuie sa fie compatibile cu:

a. placa de baza;           b. placa video; c. hard-disc-ul; (0,5 p)

IV.   Completati spatiile libere cu urmatoarele cuvinte (2 puncte):

8                   1

Software    octet

Rezolutia   invizibila

Bit                byte

monitor

Programele poarta denumirea de . ...., adica partea . .a calculatorului (0,5 p)

. . .... este caracteristica comuna pentru imprimanta si . . ..(0,5p)

Informatia elementara se mai numeste si ..., adica cele doua valori binare 0 si . ..        (0,5p)

Bitii se grupeaza cate ..... si formeaza un . .. sau un ..... (0,5 p)