|
|
|
Proiect de lectie
Disciplina : istoria anticǎ universalǎ
Subiect : evolutia ideii imperiale in roma anticǎ - perioada republicanǎ
Tipul de lectie : mixt.
Nivelul clasei : mediu
Scop : intelegerea de cǎtre elevi a aspectelor sociale,politice si institutionale care au caracterizat istoria romei republicane
Competente specifice : elevii vor fi capabili sǎ:
1. Defineascǎ termeni si concepte de specialitate;
2. Analizeze critic unele surse istorice;
3. Plaseze in timp si spatiu aria de desfǎsurare a istoriei romane;
4. Facǎ distinctie intre legendǎ si adevǎr in interpretarea izvoarelor istorice;
5. Prezinte organizarea si structura societǎtii romane;
6. Analizeze institutiile romei republicane;
7. Identifice cauzele cuceririlor romane si consecintele acestora.
Metode didactice : conversatia euristicǎ,explicatia,invǎtarea prin descoperire,,problematizarea, demonstratia etc.
Material didactic : manualul ,culegerea de texte,atlasul istoric, laptopul, videoproectorul.
Bibliografie :
1. Bloch raymond, cousin jean, roma si destinul ei, bucuresti, 1985;
2. Grimal pierre, civilizatia romanǎ,bucuresti, 1973;
3. Mommsen theodor, istoria romanǎ, bucuresti, 1987.
Desfǎsurarea lectiei
2 minute : moment organizatoric - notarea absentelor, pregǎtirea materialului de lucru
20 minute : evaluarea cunostintelor acumulate anterior
a. Precizati: diferentele dintre modelele politice si de educatie spartane si ateniene;
b. Interpretati informatiile istorice oferite de izvoare
1 minut : anuntarea noii teme : evolutia ideii imperiale in roma anticǎ - perioada republicanǎ
25 minute : predarea lectiei
Periodizarea istoriei romei antice:
Roma regalǎ (753-509 i. Hr.);
Roma republicanǎ (509-27 i. Hr.);
Principatul (27 i. Hr.- 284);
Dominatul (284-476)
Omul si mediul in italia;
Intemeierea romei: traditie si istorie;
Roma regalǎ
21 aprilie 753 i. Hr.: fratii gemeni romulus si remus au intemeiat o cetate in
Centrul italiei (latium), la varsarea tibrului in mare. Remus este ucis de catre fratele sau care da un nume noii cetati: roma (aceasta este legenda).
Arheologii au descoperit pentru jumatatea secolului viii i. Hr., intre cele sapte coline amintite de legenda, urme de locuire.
Roma va fi condusa de 7 regi, primii 4 latini si sabini, ultimii 3 etrusci.
Societatea era structurata in patricieni (aristocratia) si plebei (oamenii de rand).
Institutiile politice erau: regele, senatul si adunarea poporului.
Roma republicanǎ
Se impune un nou regim politic bazat pe "res publica" (treburile publice).
Statul functioneaza datorita colaborarii dintre senat si comitii (adunarile poporului).
Institutiile:
- senatul ;
- magistraturile: cursus honorum (consuli, pretori, cvestori,edili);
- comitiile (adunǎrile poporului).
Roma - putere localǎ si regionalǎ:
Cucerirea italiei (sec. V-iii i. Hr.);
Rǎzboaiele punice (264-146 i. Hr.);
Transformarea romei intr-o putere mediteraneanǎ.
Consecintele cuceririlor: criza institutionalǎ.
2 minute : fixarea cunostintelor
Care a fost principala cauzǎ a trecerii la sistemul republican;
Prin ce se caracterizeazǎ, din punct de vedere politic roma republicanǎ;
Care au fost principalele consecinte ale marilor cuceriri.
