Documente noi - cercetari, esee, comentariu, compunere, document
Documente categorii

PROBA DE EVALUARE - Limba si literatura romana, Clasa a III-a sau clasa a IV-a

PROBA DE EVALUARE

Limba si literatura romana

Clasa a III-a sau clasa a IV-a

I. Citeste cu atentie textul de mai jos:

'Atunci el povesti in scurt toata istoria cu merele, cum a ranit pe hot si cum a venit dupa dara sangelui pana la groapa pe unde s-a lasat in jos la ea. si o intreba ce fel de oameni sunt zmeii aceia si daca sunt voinici.

Ea ii spuse apoi ca fiecare din zmei si-a ales cate una din ele si le tot sileste sa-i ia de barbati, iara ele se tot impotrivesc cu fel de fel de vorbe, cerandu-le cate in luna si in soare, si ei se fac luntre si punte de le implinesc toate voile.



- Ei sunt in adevar voinici, adauga ea, insa cu vrerea lui Dumnezeu poate ii vei birui. Dara pana una alta ascunde-te, vai de mine! undeva, sa nu dea zmeul peste tine in casa lui, ca e nabadaios si se face leu-paraleu. Acum e timpul cand are sa vina la pranz, si are obicei de arunca buzduganul cale de un conac si loveste in usa, in masa si se pune in cui.

N-apuca sa ispraveasca vorba, si se auzi ceva ca suiera, ca loveste in usa, in masa, si buzduganul se arata si se aseza in cui. Dara Praslea lua buzduganul, il azvarli inapoi mai departe decat il azvarlise zmeul; si, cand era prin dreptul lui, il atinse pe umere.

Zmeul, speriat, statu in loc, se uita dupa buzdugan, se duse de-l lua si se intoarse acasa. Cand era la poarta, incepu sa strige:

- Ham! ham! aici miroase a carne de om pamantean; si, vazand pe fiul cel mic al imparatului ce-i iesise inainte, ii zise: Ce vant te-a adus pe aici, omule, ca sa-ti ramaie oasele pe alt taram?

- Am venit ca sa prinz pe furii merelor de aur ale tatalui meu.

- Noi suntem, ii zise zmeul; cum vrei sa ne batem? In buzdugane grele sa ne lovim, in sabii ascutite sa ne taiem, ori in lupta dreapta sa ne luptam?

- Ba in lupta, ca e mai dreapta, raspunse Praslea.

Atunci se apucara la tranta, si se luptara si se luptara, pana cand zmeul baga pe Praslea in pamant pana la glezne; iar Praslea se opinti o data, aduse pe zmeu si, trantindu-l, il baga in pamant pana in genunchi si-i si taie capul '

Praslea cel voinic si merele de aur'- basm popular )

nabadaios - care se supara usor, suparacios;

leu-paraleu - leu mare si cu o putere extraordinara;

conac- distanta de la un loc de popas la altul.

Cerinte:

1.         Incercuieste litera corespunzatoare raspunsului corect.

  • Praslea se afla : El venise pe acel taram :

a) intr-o padure de aur;                                a) pentru a se casatori cu fata cea frumoasa;



b) in imparatia lui Rosu - Imparat; b) pentru a gasi 'furii' merelor de aur;

c) pe taramul zmeilor.c) pentru ale face in ciuda fratilor sai.

  • Fata povesteste ca zmeul era:         Zmeul isi anunta sosirea la palat prin:

a) slab, fricos si linistit;                     a) strigate puternice;

b) mic, rau si nabadaios; b) batai in poarta si in toba;

c) voinic, nabadaios, leu-paraleu. c) aruncarea buzduganului de foarte departe, care lovea mai intai in usa, in masa si apoi se aseza

in cui.

2.Ce crezi ca simte fata cand spune la un moment dat ' vai de mine!', in timp ce vorbeste cu Praslea?

3.         Asaza enunturile in ordinea in care s-au petrecut intamplarile:


Praslea vrea sa afle de la fata daca il poate infrunta zmeu.


Zmeul isi anunta sosirea prin aruncarea buzduganului, care se loveste de usa, apoi de masa si apoi se agata in cui.




Praslea il provoaca pe zmeu la lupta si-l invinge.

Fata ii povesteste despre puterile zmeului.

4. Uneste prin sageti cuvintele din coloana A cu celea din coloana B, pentru a gasi cuvinte cu acelasi inteles:

A B

istorie sa ispraveasca

biruintaintamplare

sa termine victorie

se opinti hotii

cuvant se forta

dreapta vorba

furii cinstita

5.Alcatuieste enunturi in care sa folosesti urmatoarele cuvinte: sai/ sa-i, ia/i-a.

6. Taie varianta incorecta din fiecare propozitie:

a) Feciorii aceia/ aceea sunt puternici ca niste zmei.

b) Am vazut-o pe colega aceea/ aceia in drum spre scoala.

c) La intoarcerea de la scoala sa ei/ iei si mere.

d) Au plecat si iei/ ei in tabara.

7. Scrie din al doilea alineat, al textului, toate substantivele la numarul plural. Scrie, pentru fiecare , si forma la numarul singular.

.8. Incercuieste litera corespunzatoare raspunsului corect.

In enuntul:

'Ea ii spuse apoi ca fiecare din zmei si-a ales cate una din ele si le tot sileste sa-i ia de barbati, iara ele se tot impotrivesc cu fel de fel de vorbe, cerandu-le cate in luna si in soare, si ei se fac luntre si punte de le implinesc toate voile.', exista:

a) 7 pronume personale;

b) 9 pronume personale;

c) 8 pronume personale.



  • In propozitia:' Vazand pe fiul cel mic al imparatului, zmeul ii zise.', subiectul este:

a) fiul; b) imparatului; c) zmeul.

  • In propozitia:' Am venit dupa furii merelor de aur ale tatalui meu.', exista:

a) 3 substantive comune;

b) 4 substantive comune;

c) 5 substantive comune;

  • Transforma  propozitia data mai sus in propozitie simpla.

9. Scrie ce parte de vorbire este o in fiecare enuntt:

Am vazut - ode multe ori in parc. ( ____________ )

De la papetarie am cumparat doar o radiera. ( ____________ )


10. Imagineaza-ti un alt fir al povestirii incepand de la cuvintele: ' Dara Praslea.'

__________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________ ______ ____ ___________________