Chestionar "Harta riscului educational" (HNRE)

Chestionar "Harta riscului educational" (HNRE)

Proiectului strategic Dezvoltarea sistemului national de management si asigurare a calitatii in invatamantul preuniversitar presupune realizarea unui instrument care va facilita decizia de evaluare si de politica educationala in termeni de valoare adaugata, anume baza de date "Harta nationala a riscului educational" (HNRE).

HNRE va deveni o componenta esentiala a sistemului national de management al calitatii, facand posibile:

procesele de evaluare interna, de inspectie si de evaluare externa adaptate conditiilor concrete in care functioneaza fiecare unitate scolara;

discernerea influentei reale a educatiei asupra rezultatelor obtinute - masurarea efortului real depus de fiecare unitate scolara (in special de cadrele didactice), pentru a realiza un plus de educatie, indiferent de conditiile in care functioneaza unitatea respectiva - in comunitati scolare dezavantajate sau, dimpotriva, favorizate.

motivarea si recompensarea scolilor care obtin rezultate deosebite in termeni de valoare adaugata;

orientarea beneficiarilor de educatie spre acei furnizori care ofera cea mai buna educatie in termeni de valoare adaugata, deci care le indeplinesc cel mai bine asteptarile.

Datele vor fi colectate de catre operatori angajati in cadrul proiectului printr-o macheta de colectare a datelor (in format electronic), care va defini, pentru fiecare tip de unitate scolara, care sunt datele necesare privind:

datele generale ale scolii

indicatorii de risc agreati la nivel national;

indicatorilor de rezultat (selectati dintre cei folositi pentru diferite raportari nationale si internationale).

Pentru fiecare indicator se va stabili o medie nationala, precum si ponderea acestuia in definirea riscului educational. Nivelul riscului educational va lua forma unui indice de risc, rezultat din insumarea nivelului ponderat de risc pentru toti indicatorii considerati.

Pe baza criteriilor si machetei stabilite, colectarea datelor si actualizarea HNRE vor fi facute bianual.

Definitii:

Scoala - unitatea de invatamant preuniversitar, inclusiv unitatile aflate in subordine

An scolar curent - anul scolar in care se completeaza chestionarul

An scolar incheiat precedent- anul scolar precedent anului scolar in care se completeaza chestionarul (exemplu: pentru anul scolar curent 2008-2009, anul scolar incheiat precedent este 2007-2008)

Chestionar

Date generale ale scolii

GE1.         Numele scolii si codul SIRUES (se va scrie numele complet al scolii asa cum apare in documentele oficiale)

GE2.         Localitatea in care se afla scoala

GE3.         Judet - judetul in care se afla scoala

GE4.         Persoana de contact

Adresa - unde se poate coresponda cu persoana de contact, poate fi chiar scoala unde este angajat

GE5.         Tip si marime localitate (Se va bifa varianta corespunzatoare)

GE5.1 Tip

GE5.2 Marime

GE6.         Numar si lista structurilor scolare fara personalitate juridica aflate in subordine

GE6.1 Numar structurilor scolare fara personalitate juridica aflate in subordine

Se va preciza numarul structurilor scolare aflate in subordine si numele complet al acestor unitati.

GE7.         Spatii auxiliare

Daca nu exista se va completa cu valoarea "0".

GE8.         Niveluri scolarizate in unitatea de invatamant (inclusiv structurile subordonate)

GE9.         In cate schimburi functioneaza unitatea de invatamant (inclusiv structurile subordonate).

Se ia in considerare numarul cel mai mare de schimburi.

GE10.      Scoala este inclusa/participa la Programul de educatie incluziva (in cazul in care in scoala sunt elevi cu cerinte educationale speciale).

Se va completa cu Da sau Nu

GE11.      Nr. total al cadrelor didactice in anul scolar incheiat precedent (inclusiv structurile subordonate)

GE12.      Nr. total al cadrelor didactice anul scolar curent la inceputul anului scolar (inclusiv structurile subordonate)

GE13.      Nr. total al prescolarilor si / sau elevilor inscrisi, in anul scolar incheiat precedent, la incheierea anului scolar (inclusiv structurile subordonate)

GE14.      Nr. total al prescolarilor si / sau elevilor inscrisi, in anul scolar curent, la inceputul anului scolar (inclusiv structurile subordonate)

GE15.      Nr. total de ore predate saptamanal, pentru toate nivelurile de invatamant si pentru toate disciplinele (inclusiv structurile subordonate).

Pentru invatamantul profesional si tehnic se va completa cu media numarului de ore predate saptamanal

Indicatori de risc

RI1.        Nivelul de educatie al familiei

Explicatie: Numarul elevilor ai caror parinti sau reprezentanti legali apartin categoriilor:

Studii superioare (facultate si postuniversitar)

Studii medii (scoala profesionala, liceu, scoala postliceala)

Studii generale (8 clase sau sub 8 clase)

Studiile luate in calcul trebuie sa fie absolvite;

Pentru fiecare elev vor fi considerate studiile parintelui cu nivelul de studii cel mai mare.

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul curent

RI1.1.            Nr. total elevi pentru care se calculeaza nivelul de educatie

Numarul de elevi inscrisi la inceputul anului scolar pentru care s-au putut obtine informatii.

RI1.2.            Nr. elevi ai caror parinti au studii superioare

RI1.3.            Nr. elevi ai caror parinti au studii medii

RI1.4.            Nr. elevi ai caror parinti au studii generale

Nota: Se iau in considerare elevii care sunt in grija parintilor, rudelor sau altor reprezentanti legali. La acest indicator NU se iau in considerare si elevii institutionalizati sau in plasament familial. Aceasta categorie a elevilor institutionalizati sau in plasament familial se va inregistra la indicatorul 3, Componenta familiei.

Numarul total de elevi trebuie sa fie egal cu suma celor trei categorii mentionate culese din scoala. Nu se iau in considerare elevii despre care nu poate fi aflat nivelul de studii al parintilor.

RI2.        Nivelul economic al familiei

Explicatie: Numarul elevilor care indeplinesc conditiile pentru a primi bursa sociala sau care au ambii parinti someri

Sunt luati in calcul toti elevii care indeplinesc conditiile pentru a primi bursa sociala, nu doar cei care primesc;

Nu sunt luati in calcul elevii ai caror  parinti lucreaza in strainatate.

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul curent

RI2.1.            Nr. elevi care indeplinesc conditiile pentru a primi bursa sociala

RI2.2.            Nr. elevi care au ambii parinti someri

Se iau in considerare elevii care sunt in grija parintilor, rudelor sau altor reprezentanti legali. La acest indicator NU se iau in considerare si elevii institutionalizati sau in plasament familial. Aceasta categorie a elevilor institutionalizati sau in plasament familial se va inregistra la indicatorul 3 Componenta familiei.

RI3.        Componenta familiei

Explicatie: Numarul elevi care traiesc in familii monoparentale, in grija bunicilor sau a altor rude, in plasament familial sau institutionalizati.

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul curent

RI3.1.            Nr. elevi care traiesc in familii monoparentale

Informatie care se colecteaza conform inscrisurilor oficiale.

RI3.2.            Nr. elevi care traiesc in grija bunicilor sau a altor rude

Informatie care se colecteaza conform declaratiilor elevilor, ilustrand starea de fapt.

RI3.3.            Nr. elevi care traiesc in plasament familiar sau care sunt institutionalizati

RI4.        Timpul mediu de deplasare la scoala.

Explicatie: Timpul mediu zilnic alocat de elevi pentru deplasarea de acasa la scoala. Se calculeaza numarul elevilor care se incadreaza in urmatoarele categorii:

Sub 30 de minute

Intre 30 - 60 de minute

Peste 60 de minute

Este luat in calcul Timpul mediu zilnic alocat de elevi doar pentru deplasarea de acasa la scoala, nu si de la scoala acasa

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul curent

RI4.1.            Nr. elevi care aloca sub 30 min. pentru deplasarea de acasa la scoala

RI4.2.            Nr. elevi care aloca intre 30 si 60 min. pentru deplasarea de acasa la scoala

RI4.3.            Nr. elevi care aloca peste 60 min. pentru deplasarea de acasa la scoala

RI5.        Proportia grupurilor vulnerabile in populatia scolara.

Explicatie: Numarul elevilor apartinand grupurilor vulnerabile din totalul elevilor scolarizati

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul curent

RI5.1.            Nr. elevi care apartin minoritatii rrome

RI5.2.            Nr. elevi cu cerinte educationale speciale

RI5.3.            Numele noului grup vulnerabil definit 1

RI5.4.            Nr. elevi care apartin noului grup definit 1

Se completeaza de scoala, in functie de orice alte grupuri vulnerabile existente in scoala, identificate ca atare, altele decat cele de mai sus, sau elevi care traiesc in familii monoparentale, in grija bunicilor sau altor rude, in plasament familial sau institutionalizati. Se completeaza numai daca este necesar.

RI5.5.            Numele noului grup vulnerabil definit 2

RI5.6.            Nr. elevi care apartin noului grup vulnerabil definit 2

Se completeaza de scoala, in functie de orice alte grupuri vulnerabile existente in scoala, identificate ca atare, altele decat cele de mai sus, sau elevi care traiesc in familii monoparentale, in grija bunicilor sau altor rude, in plasament familial sau instituționalizati. Se completeaza numai daca este necesar.

RI6.        Participarea cadrelor didactice la programe de formare continua

Explicatie: Numarul de ore de participare la programe de formare continua acreditate la care au participat cadrele didactice, in ultimul an scolar incheiat.

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul scolar incheiat precedent

Numarul de ore de participare la programe de formare continua acreditate

Se aduna toate orele de participare la programe de formare continua acreditate de la toate cadrele didactice.

RI7.        Mobilitatea cadrelor didactice

Explicatie: Numarul orelor predate saptamanal de cadre didactice venite in anul scolar curent.

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul curent

Nr. orelor predate saptamanal de cadre didactice venite in anul scolar curent

Pentru invatamantul profesional si tehnic se va calcula media numarului de ore predate saptamanal

RI8.        Calificarea personalului

Explicatie: Numarul orelor predate de cadre didactice calificate

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul curent

Nr. orelor predate de cadre didactice calificate

Sunt excluse orele din catedrele "mozaic", altele decat cele predate conform calificarii de pe diploma (nu sunt luate in calcul orele predate de catre profesori calificati pentru o disciplina, dar predate la alta disciplina).

RI9.        Infrastructura pentru educatie

Explicatie: Spatiul folosit in scopuri educationale (sali de clasa, laboratoare, cabinete, ateliere, sali de sport) m³/ elev si ferme agricole (daca este cazul) cu suprafata exprimata in ha.

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul curent

RI9.1.            Spatiul folosit pentru scopuri educationale

Exemplu de calcul: Spatiul pentru o sala de clasa se calculeaza inmultind suprafata cu inaltimea. Daca inaltimea salii depaseste valoarea standard admisa se foloseste valoarea maxim standard admisa, de 3 m.

RI9.2.            Suprafata fermei agricole

RI10.    Numar mediu de volume si publicatii

Explicatie: Numarul de volume si publicatii din dotarea bibliotecilor scolare

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul curent

RI10.1.            Numarul de volume si publicatii din dotarea bibliotecilor scolare

RI10.2.            Numarul de puncte de acces TIC la care au acces elevii, altele decat cele din laboratoarele de informatica sau folosite la orele de curs.

RI11.    Numarul mediu de elevi inscrisi la biblioteca

Explicatie: Numarul elevi care imprumuta de la biblioteca

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul curent

Numarul de fise individuale de lectura inregistrate in biblioteca scolii

RI12.    Utilizarea TIC (1)

Explicatie: Numarul de calculatoare la care au acces elevii si care sunt conectate la internet

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul curent

RI12.1.            Nr. de calculatoare la care au acces elevii

Se iau in calcul numarul de calculatoare din laboratorul de informatica si toate celelalte calculatoare folosite la orele de curs

RI12.2.            Numarul de calculatoare cu acces la internet la care au acces elevii

RI13.    Utilizarea TIC (2)

Explicatie: Utilizare reala a TIC in scoala: timpul prevazut in planul de invatamant pentru folosirea calculatoarelor si timpul de folosire efectiva a acestora, pe intreg anul scolar curent.

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul curent

RI13.1.            Numarul de ore de folosire efectiva a calculatoarelor la orele de curs

Se iau in calcul planificarile profesorilor pe toata perioada anului curent

RI13.2.            Numarul de ore de folosire a calculatoarelor la orele de curs prevazut in planul de invatamant

RI14.    Absenteismul motivat

Explicatie: Numarul total al absentelor motivate

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul scolar incheiat precedent

Nr. absente motivate la nivelul scolii

RI15.    Absenteismul nemotivat

Explicatie: Numarul total al absentelor nemotivate

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul scolar incheiat precedent

Nr. total de absente nemotivate la nivelul scolii

Indicatori de rezultat

RE1.      Rata de supravietuire pe clase

Explicatie: Numarul de elevi care termina un an de studiu, din cei inscrisi initial.

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul scolar incheiat precedent

Se completeaza numai unde este cazul. Acolo unde nu exista elevi inscrisi in grupa / clasa / anul respectiv se completeaza cu valoarea "0"

RE1.1.            Numarul de prescolari care s-au inscris in grupa mica in anul scolar incheiat precedent

RE1.2.            Numarul de prescolari care s-au inscris in grupa mijlocie in anul scolar incheiat precedent

RE1.3.            Numarul de prescolari care s-au inscris in grupa mare in anul scolar incheiat precedent

RE1.4.            Numarul de prescolari care s-au inscris in grupa pregatitoare in anul scolar incheiat precedent

RE1.5.            Numarul de elevi care s-au inscris in clasa 1-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.6.            Numarul de elevi care s-au inscris in clasa a 2-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.7.            Numarul de elevi care s-au inscris in clasa a 3-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.8.            Numarul de elevi care s-au inscris in clasa a 4-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.9.            Numarul de elevi care s-au inscris in clasa a 5-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.10.            Numarul de elevi care s-au inscris in clasa a 6-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.11.            Numarul de elevi care s-au inscris in clasa a 7-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.12.            Numarul de elevi care s-au inscris in clasa a 8-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.13.            Numarul de elevi care s-au inscris in clasa a 9-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.14.            Numarul de elevi care s-au inscris in clasa a 10-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.15.            Numarul de elevi care s-au inscris in clasa a 11-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.16.            Numarul de elevi care s-au inscris in clasa a 12-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.17.            Numarul de elevi care s-au inscris in clasa a 13-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.18.            Numarul de elevi care s-au inscris in Anul 1 SAM in anul scolar incheiat precedent

RE1.19.            Numarul de elevi care s-au inscris in Anul 2 SAM in anul scolar incheiat precedent

RE1.20.            Numarul de elevi care s-au inscris in Anul completare in anul scolar incheiat precedent

RE1.21.            Numarul de elevi care s-au inscris in anul I invatamant postliceal in anul scolar incheiat precedent

RE1.22.            Numarul de elevi care s-au inscris in anul II invatamant postliceal in anul scolar incheiat precedent

RE1.23.            Numarul de elevi care s-au inscris in anul III invatamant postliceal in anul scolar incheiat precedent

RE1.24.            Numarul de prescolari care au terminat grupa mica in anul scolar incheiat precedent

RE1.25.            Numarul de prescolari care au terminat grupa mijlocie in anul scolar incheiat precedent

RE1.26.            Numarul de prescolari care au terminat grupa mare in anul scolar incheiat precedent

RE1.27.            Numarul de prescolari care au terminat grupa pregatitoare in anul scolar incheiat precedent

RE1.28.            Numarul de elevi care au terminat clasa 1-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.29.            Numarul de elevi care au terminat clasa a 2-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.30.            Numarul de elevi care au terminat clasa a 3-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.31.            Numarul de elevi care au terminat clasa a 4-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.32.            Numarul de elevi care au terminat clasa a 5-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.33.            Numarul de elevi care au terminat clasa a 6-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.34.            Numarul de elevi care au terminat clasa a 7-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.35.            Numarul de elevi care au terminat clasa a 8-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.36.            Numarul de elevi care au terminat clasa a 9-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.37.            Numarul de elevi care au terminat clasa a 10-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.38.            Numarul de elevi care au terminat clasa a 11-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.39.            Numarul de elevi care au terminat clasa a 12-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.40.            Numarul de elevi care au terminat clasa a 13-a in anul scolar incheiat precedent

RE1.41.            Numarul de elevi care au terminat Anul 1 SAM in anul scolar incheiat precedent

RE1.42.            Numarul de elevi care au terminat Anul 2 SAM in anul scolar incheiat precedent

RE1.43.            Numarul de elevi care au terminat Anul completare in anul scolar incheiat precedent

RE1.44.            Numarul de elevi care au terminat anul I invatamant postliceal in anul scolar incheiat precedent

RE1.45.            Numarul de elevi care au terminat anul II invatamant postliceal in anul scolar incheiat precedent

RE1.46.            Numarul de elevi care au terminat anul III invatamant postliceal in anul scolar incheiat precedent

RE2.      Situatia scolara la sfarsitul cursurilor, inainte de sustinerea examenelor de corijenta

Explicatie: Numarul elevilor aflati in evidenta la sfarsitul cursurilor, cu situatia scolara de repetentie, de corijenta sau cu situatia scolara neincheiata, raportat la numarul elevilor inscrisi la inceputul anului scolar, pe fiecare dintre nivelurile de studiu.

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul scolar incheiat precedent

Numar de elevi care la sfarsitul cursurilor se afla in una din situatiile:

Pentru nivel primar

Pentru nivel gimazial

Pentru nivel liceal

Pentru nivel SAM

Pentru nivel an de completare

Pentru nivel postliceal

RE3.      Situatia scolara la sfarsitul cursurilor, inainte de sustinerea examenelor de corijenta, pentru elevi apartinand grupurilor vulnerabile

Explicatie: Numarul elevilor apartinand fiecarui grup vulnerabil, aflati in evidenta la sfarsitul cursurilor, cu situatia scolara de repetentie, de corijenta sau cu situatia scolara neincheiata, raportat la numarul elevilor inscrisi la inceputul anului scolar, pe fiecare dintre nivelurile de studiu

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul scolar incheiat precedent

Numar de elevi de etnie rroma care la sfarsitul cursurilor se afla in una din situatiile:

Pentru nivel primar

Pentru nivel gimazial

Pentru nivel liceal

Pentru nivel SAM

Pentru nivel an de completare

Pentru nivel postliceal

Numar de elevi cu Cerinte Educationale Speciale care la sfarsitul cursurilor se afla in una din situatiile:

Pentru nivel primar

Pentru nivel gimazial

Pentru nivel liceal

Pentru nivel SAM

Pentru nivel an de completare

Pentru nivel postliceal

Numar de elevi .. .....(prima din categoriile noi identificate la indicatorul nr. 5), care la sfarsitul cursurilor se afla in una din situatiile:

Pentru nivel primar

Pentru nivel gimazial

Pentru nivel liceal

Pentru nivel SAM

Pentru nivel an de completare

Pentru nivel postliceal

Numar de elevi .. .....(prima din categoriile noi identificate la indicatorul nr. 5), care la sfarsitul cursurilor se afla in una din situatiile:

Pentru nivel primar

Pentru nivel gimazial

Pentru nivel liceal

Pentru nivel SAM

Pentru nivel an de completare

Pentru nivel postliceal

RE4.      Rezultatele la examenele de absolvire

Explicatie: Nivelul performantelor elevilor la diferite discipline exprimat prin rezultatele la tezele nationale cu subiect unic si la examenele de absolvire.

Numarul de elevi care au obtinut la tezele nationale cu subiect unic media  in intervalele: "sub 5", "5-6.99", "7-8.99", "9-10". In calculul mediei se vor lua in consideratie rezultatele reale cu doua zecimale fara rotunjire obtinute la fiecare disciplina, in cele doua semestre.

Numarul de elevi care au obtinut la bacalaureat note in intervalele: "6-6.99", "7-7.99", "8-8.99", "9-10", precum si cei care nu au promovat.

Numarul de elevi care s-au inscris si au promovat examenul de certificare a competentelor la sfarsitul SAM, liceului tehnologic sau scolii postliceale

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul scolar incheiat precedent

RE4.1.            Numarul de elevi de clasa a 7-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba romana, sub nota 5

RE4.2.            Numarul de elevi de clasa a 7-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba romana, note in intervalul 5-6.99

RE4.3.            Numarul de elevi de clasa a 7-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba romana, note in intervalul 7-8.99

RE4.4.            Numarul de elevi de clasa a 7-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba romana, note in intervalul 9-10

RE4.5.            Numarul de elevi de clasa a 7-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la matematica, sub nota 5

RE4.6.            Numarul de elevi de clasa a 7-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la matematica, note in intervalul 5-6.99

RE4.7.            Numarul de elevi de clasa a 7-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la matematica, note in intervalul 7-8.99

RE4.8.            Numarul de elevi de clasa a 7-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la matematica, note in intervalul 9-10

RE4.9.            Numarul de elevi de clasa a 7-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba materna, sub nota 5

RE4.10.            Numarul de elevi de clasa a 7-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba materna, note in intervalul 5-6.99

RE4.11.            Numarul de elevi de clasa a 7-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba materna, note in intervalul 7-8.99

RE4.12.            Numarul de elevi de clasa a 7-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba materna, note in intervalul 9-10

RE4.13.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba romana, sub nota 5

RE4.14.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba romana, note in intervalul 5-6.99

RE4.15.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba romana, note in intervalul 7-8.99

RE4.16.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba romana, note in intervalul 9-10

RE4.17.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la matematica, sub nota 5

RE4.18.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la matematica, note in intervalul 5-6.99

RE4.19.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la matematica, note in intervalul 7-8.99

RE4.20.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la matematica, note in intervalul 9-10

RE4.21.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la istorie, sub nota 5

RE4.22.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la istorie, note in intervalul 5-6.99

RE4.23.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la istorie, note in intervalul 7-8.99

RE4.24.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la istorie, note in intervalul 9-10

RE4.25.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la geografie, sub nota 5

RE4.26.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la geografie, note in intervalul 5-6.99

RE4.27.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la geografie, note in intervalul 7-8.99

RE4.28.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la geografie, note in intervalul 9-10

RE4.29.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba materna, sub nota 5

RE4.30.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba materna, note in intervalul 5-6.99

RE4.31.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba materna, note in intervalul 7-8.99

RE4.32.            Numarul de elevi de clasa a 8-a care au obtinut la tezele cu subiect unic, la limba materna, note in intervalul 9-10

RE4.33.            Numarul absolventilor elevi de clasa a 12-a / a 13-a care nu au promovat examenul de bacalaureat

RE4.34.            Numarul absolventilor elevi de clasa a 12-a / a 13-a care au obtinut la bacalaureat note in intervalul 6-6.99

RE4.35.            Numarul absolventilor elevi de clasa a 12-a / a 13-a care au obtinut la bacalaureat note in intervalul 7-7.99

RE4.36.            Numarul absolventilor elevi de clasa a 12-a / a 13-a care au obtinut la bacalaureat note in intervalul 8-8.99

RE4.37.            Numarul absolventilor elevi de clasa a 12-a / a 13-a care au obtinut la bacalaureat note in intervalul 9-10

RE4.38.            Numarul de elevi care s-au inscris la examenul de certificare a competentelor la sfarsitul SAM

RE4.39.            Numarul de elevi care au promovat examenul de certificare a competentelor la sfarsitul SAM

RE4.40.            Numarul de elevi care s-au inscris la examenul de certificare a competentelor la sfarsitul anului de completare

RE4.41.            Numarul de elevi care au promovat examenul de certificare a competentelor la sfarsitul anului de completare

RE4.42.            Numarul de elevi care s-au inscris la examenul de certificare a competentelor la sfarsitul liceului care scolarizeaza pe filiera tehnologica sau vocationala

RE4.43.            Numarul de elevi care au promovat examenul de certificare a competentelor la sfarsitul liceului care scolarizeaza pe filiera tehnologica sau vocationala

RE4.44.            Numarul de elevi care s-au inscris la examenul de certificare a competentelor la sfarsitul scolii postliceale

RE4.45.            Numarul de elevi care au promovat examenul de certificare a competentelor la sfarsitul scolii postliceale

RE5.      Destinatia elevilor dupa parcurgerea fiecarui nivel de invatamant

Explicatie: Numarul elevilor care isi continua studiile in forme superioare de invatamant sau, dupa caz, care isi gasesc un loc de munca in domeniul pentru care au fost pregatiti.

Colectivitatea statistica la care se aplica: Scoala

Anul Scolar pentru care se aplica: Anul scolar incheiat precedent

RE5.1.            Numarul de prescolari care au terminat nivelul prescolar

RE5.2.            Numarul elevilor care s-au inscris in clasa intai

RE5.3.            Numarul elevilor care au terminat clasa a 4-a

RE5.4.            Numarul elevilor care s-au inscris in clasa a 5-a

RE5.5.            Numarul elevilor care au terminat clasa a 8-a

RE5.6.            Numarul elevilor care s-au inscris in clasa a 9-a

RE5.7.            Numarul elevilor care s-au inscris in Anul 1 SAM

RE5.8.            Numarul elevilor care au absolvit Anul 2 SAM

RE5.9.            Numarul elevilor care s-au angajat dupa absolvirea SAM

RE5.10.            Numarul elevilor care s-au inscris in anul de completare

RE5.11.            Numarul elevilor care au absolvit anul completare

RE5.12.            Numarul elevilor care s-au angajat dupa absolvirea anului de completare

RE5.13.            Numarul elevilor care s-au inscris in clasa 11-a de liceu dupa absolvirea anului de completare

RE5.14.            Numarul elevilor care au terminat clasa a 12-a

RE5.15.            Numarul elevilor care au terminat clasa a 13-a

RE5.16.            Numarul elevilor care s-au angajat dupa absolvirea liceului

RE5.17.            Numarul elevilor care au urmat o forma de invatamant postliceal dupa absolvirea liceului

RE5.18.            Numarul elevilor care au urmat o forma de invatamant superior dupa absolvirea liceului

RE5.19.            Numarul elevilor care au urmat o forma de invatamant superior dupa absolvirea scolii postliceale.

RE5.20.            Numarul elevilor care s-au angajat dupa absolvirea scolii postliceale.