Raport de activitate comisia metodica de formare si dezvoltare profesionala semestrul i

RAPORT DE ACTIVITATE COMISIA METODICA DE FORMARE  SI DEZVOLTARE PROFESIONALA SEMESTRUL I

In anul scolar 2008-2009, in gradinita noastra functioneaza 11 grupe de prescolari la care sunt incadrate 19 cadre didactice.

Activitatea de formare continua si perfectionare a acestora s-s desfasurat si in cadrul activitatii comisiei metodice, conform scrisorii metodice primita la inceputul anului scolar din partea I.S.M.B.

Intraga activitate a comisiei metodice a vizat indeplinirea unor obiective cum ar fi:

I. Cunoasterea si aplicarea noului curriculum pentru educatia timpurie

II. Pregatirea stiintifica si metodica individuala a educatoarelor;

III. Asigurarea pregatirii copiilor conform programei prescolare si conform cerintelor clasei I.

VI. Imbogatirea bazei didactice

V. Implicarea cadrelor didactice in derularea unor proiecte si programe educationale

VI. Implicarea partenerilor educationali in activitatea din gradinita

Pornind de la aceste obiective  au fost proiectate spre dezbatere teme care au suscitat interesul cadrelor didactice si care au sprijinit activitatea la grupa. Au fost planificate o serie de teme  cum ar fi : cunoasterea, adaptarea si aplicarea noului curriculum, modalitati de planificare si aplicare  pe nivele de varsta, pe baza celor 6 teme sugerate de currículum, activitatile integrate in gradinita de copii, strategiile integrate, metode centrate pe copil, evaluarea etc

Pe langa temele proiectate in cadrul comisiei metodice au fost dezbatute si alte teme care au suscitat interesul cadrelor diactice la momentul respectiv. De semnalat faptul ca desi in cadrul comisiei metodice au fost intocmite planificari semestriale orientative pe tipuri de activitati pentru fiecare nivel de varsta, aceste planificari nu s-au regasit in toate planificarile de la grupa

Pornind de la idea de a face activitatile comisiei metodice cat mai constructive si atractive  si tinand cont de indicatiile inspectoratului scolar

s-a avut in vedre ca temele proiectate in acest semestru sa aiba forme diverse de realizare: dezbateri, lucrul in echipa, asaltul de idei, aplicatii practice, sustinerea unor referate, activitati demonstrative etc.

In calitate de responsabil al comisiei metodice m-am implicat si in planificarea activitatilor din saptamana lecturii din cadrului proiectului ,, Sa citim pentru mileniul III" intocmind si raportul de monitorizare al acestuia. Tot in aceasta calitate am demarat realizarea unor mape cu proiectele si programele ce se deruleaza in gradinita pentru a se putea realize mai usor monitorizarea activitatilor derulate la fiecare grupa implicata.

Avand sprijinul d-nei directoare si al celorlalti membrii din comisia metodica am cautat sa promovez in randul cadrelor didactice concursuri educative pentru copii si sa implic participarea cadrele didactice la diferite simpozioane. Am organizat concursul ,, Coloram si invatam" unde patru copii din unitatea noastra au obtinut premii, m-am implicat activ  in

organizarea concursului Piticot si am mijlocit trimiterea lucrarilor la concursul de creatie plastica ,, Craciunul si Anul Nou in tara mea".

Se remarca un interes mai crescut din partea unor cadre didactice pentru activitati de promovare a imaginii gradinitei, de incheieri de parteneriate benefice activitatilor din gradinita si de implicare mai activa a parintilor in viata gradinitei.

In cadrul comisiei metodice am militat permanent pentru participarea cadrelor didactice la cursuri de formare profesionala informandu-le despre oferta CCD.

Am raspuns la solicitarile colegelor mele si le-am indrumat pe linie profesionala ori de cate ori afost nevoie.

COMISIA METODICA

Analiza  SWOT