Tipul unitatii de invatamant

Numarul cadrelor didactice

Total : .. Femei: Barbati:

Numarul cadrelor didactice calificate

Stag..Def. Gr. II Gr.I..

Numarul cadrelor didactice necalificate

Numarul cadrelor didactice in curs de calificare

Numarul elevilor inmatriculati

Total : Fete: . Baieti: ..

Numarul elevilor inmatriculati

PreprimarPrimar Gimnazial.Liceal

Numar clase

PreprimarPrimar Gimnazial.Liceal

Numar clase pe limbi de predare

Romana Maghiara Germana .

Comisia metodica

Aria curriculara

Discipline

Numar cadre didactice

1.

2.

3.

4.

Titlul proiectului

Formarea continua a cadrelor ..

Programul

Dezvoltarea Resurselor Umane

Durata proiectului

Nr. luni : 12

REZUMATUL PROIECTULUI

Obiectivul general al proiectului

Informarea si formarea corpului profesoral asupra sistemului de formare continua si incadrare in sistem pentru dezvoltarea carierei.

Activitatile propuse, in ordinea in care se vor desfasura :

1.     Prezentarea cadrului legislativ de perfectionare a cadrelor didactice

2.     Informarea cadrelor didactice cu privire la calendarul activitatilor de perfectionare prin definitivare si acordarea gradelor didactice I si II pentru anul scolar .

3.     Prezentarea ofertei de programe acreditate si a cursurilor optionale a diferitilor furnizori de programe de perfectionare a cadrelor didactice.( CCD Mures, Universitatea Petru Maior, Universitatea Tehnica Cluj, Universitatea Transilvania Brasov etc..)

4.     Organizarea unui punct de informare a cadrelor didactice cu privire la formarea continua;

5.     Organizarea programului de interasistente si modele de parteneriat in predare( comisiile metodice );

6.     Educatie pentru democratie-lectii deschise ,referate cu tema ,sustinute de profesori si elevi.

7.     Sesiune de referate: Metodica predarii disciplinelor de. specialitate, etc.

8.     Asigurarea calitatii in invatamantul preuniversitar/ Proceduri de observare a lectiilor conform documentelor de evaluare si asigurare a calitatii in educatie.

9.     .. etc.

Rezultate asteptate:

Perfectionarea cadrelor didactice prin definitivare in invatamant si acordarea gradelor didactice;

Perfectionarea curenta a cadrelor didactice prin activitatii metodico stiintifice si psihopedagogice realizate la nivelul unitatii de invatamant sau pe grupe de unitatii ,in catedre,comisii metodice, activitatii ale cercului pedagogic ;

Perfectionarea curenta a cadrelor didactice prin participarea la :simpozioane ,sesiuni de comunicari;

Implementarea procedurilor de evaluare a performantelor scolare vizand pregatirea elevilor centrata pe competente si educatia avand in centru elevul si personalitatea acestuia;

Dobandirea competentelor personale si sociale care sa le permita elevilor integrarea cu succes in mediul productiv;

Indicatori si modalitati de monitorizare si evaluare ale rezultatelor proiectului

Indicatori:

imbogatirea experientelor de invatare ale elevilor grupului tinta prin noi metode de invatare si mijloace moderne de informare si comunicare;

inscrierea a % din efectivul de cadre didactice la diferite forme de perfectionare;

cresterea cu % a performantelor scolare ale elevilor grupului tinta

cunostintele si deprinderile pe care elevii si profesorii le dovedesc la sfarsitul proiectului;

Modalitati de monitorizare si evaluare ale rezultatelor proiectului

Culegerea si analizarea informatiilor se va realiza prin aplicare grupului tinta la sfarsitul fiecarei activitatii propuse, de chestionare si fise de evaluare.

In vederea remedierii deficientelor constatate pe parcursul derularii activitatiilor propuse, se vor organiza intalniri de lucru.

Intocmirea unui raport de evaluare finala in care se va preciza in ce masura au fost atinse obiectivele si s-au obtinut rezultatele preconizate

1. Obiectivul general ale proiectului.

Tinta strategica a Planului de Dezvoltare a Scolii din care deriva obiectivul general alproiectului

Obiectivul general:

Informarea si formarea corpului profesoral asupra sistemului de formare continua si incadrare in sistem pentru dezvoltarea carierei.

Tinta strategica a Planului de Dezvoltare a Scolii- tinta

Valorificarea de catre scoala a oportunitatilor si cadrul institutionalizat de formare continua.

.2. Oobiectivele specifice ale proiectului

O1- Desfasurarea de activitati de dezvoltare profesionala pe arii curriculare / catedre ,pe cercuri pedagogice care sa vizeze pregatirea elevilor centrata pe competente;

O2- Organizarea in scoala a activitatiilor metodice de formare continua vizand continuturi si metode care faciliteaza dobandirea competentelor personalesi sociale de catre elevi,

O3- Participarea cadrelor didactice la activitatii de formare continua,ca reflectare a progresului in formarea/ dezvoltarea competentelor profesionale.

O4- Valorificarea competentelor cadrelor didactice care au urmat cursuri de formare prin exemple de buna practica profesionala

D.3. Grupul tinta caruia i se adreseaza proiectul

Cadre didactice,

.5.Rezultatele asteptate ca urmare a implementarii proiectului

Perfectionarea cadrelor didactice prin definitivare in invatamant si acordarea gradelor didactice;

Perfectionarea curenta a cadrelor didactice prin activitatii metodico stiintifice si psihopedagogice realizate la nivelul unitatii de invatamant sau pe grupe de unitatii ,in catedre,comisii metodice, activitatii ale cercului pedagogic ;

Perfectionarea curenta a cadrelor didactice prin participarea la :simpozioane ,sesiuni de comunicari;

Implementarea procedurilor de evaluare a performantelor scolare vizand pregatirea elevilor centrata pe competente si educatia avand in centru elevul si personalitatea acestuia;

Dobandirea competentelor personale si sociale care sa le permita elevilor integrarea cu succes in mediul productiv;

.6. Modalitatea de monitorizare si de evaluare a rezultatelor proiectului

Pentru evaluarea activitatilor si monitorizarea rezultatelor proiectului, inclusiv in ceea ce priveste analiza eficientei implementarii sale, se vor utiliza modalitati de evaluare specifice, astfel:

la sfarsitul fiecarei activitati vor fi aplicate, elevilor grupului tinta, fise de evaluare si chestionare prin care se vor evalua in ce masura activitatile I - VI, au atins obiectivele specifice O1,O2,activitatile V-VII, obiectivul specific O3 si VIII-XI obiectivul O4 ;

la sfarsitul activitatilor se va intocmi un raport de evaluare final in care se va prezenta modul in care s-a realizat implementarea proiectului precum si rezultatele acestuia inregistrate la nivelul grupurilor tinta.

.7 Indicatorii proiectului

imbogatirea experientelor de invatare ale elevilor grupului tinta prin noi metode de invatare si mijloace moderne de informare si comunicare;

inscrierea a 24% din efectivul de cadre didactice la diferite forme de perfectionare;

cresterea cu 20% a performantelor scolare ale elevilor grupului tinta

cunostintele si deprinderile pe care elevii le dovedesc la sfarsitul proiectului;

8.Beneficiarii directi si indirecti ai proiectului

Beneficiari directi:

membrii grupurilor tinta cuprinse in proiect;

Beneficiari indirecti:

scoala ca organizatie si echipa manageriala;

.9. Impactul estimat al implementarii proiectului asupra grupului tinta (elevi, cadre didactice, autoritati locale, comunitatea locala etc), asupra scolii si asupra partenerilor

Implementarea proiectului"Formarea continua a cadrelor didactice de la .va avea impact asupra grupurilor tinta prin :

schimbarea atitudinii elevilor fata de metodele de grup aplicate in activitatiile derulate in cadrul proiectului;

dezvoltarea capacitatilor specifice socializarii;

asumarea responsabilitatiilor in cadrul grupului de lucru;

dezvoltarea abilitatiilor de cooperare si interactiune;

constientizarea nevoii de formare continua a cadrelor didactice in vederea asigurarii calitatii in invatamant

.10. Asigurarea continuitatii proiectului dupa incheierea acestuia

Durabilitatea Proiectului "Formarea continua a cadrelor didactice de la Grupul Scolar " Ion Vlasiu"Tg. Mures "va fi asigurata prin:

valorificarea rezultatelor proiectului pentru a dezvolta alte activitati similare si de a atrage parteneri din comunitate;

formarea unui colectiv largit de cadre didactice care sa implementeze in activitatea instructiv-educativa noile metode didactice interactive promovate in timpul derularii proiectului;

participarea cu un nou proiect care sa sprijine nivelul de formare a cadrelor didactice;