|
|
|
Chestionar referitor la stilurile de invatare
Acest chestionar va va ajuta sa gasiti modul prin care puteti invata cel mai bine. Acest lucru va va ajuta sa va petreceti timpul mai placut si cu mai mult folos in cadrul programului VET.
Chestionar referitor la stilurile de invatare
Nume: ......................Data: .......
Incercuiti numai numarul intrebarilor la care ati raspuns prin DA.
4
1
2
6
3
5
8
9
7
12
11
10
13
14
15
17
16
19
22
18
20
24
21
23
25
26
27
29
28
30
33
32
31
35
36
34
37
38
39
Total intrebari incercuite
Vizual/A vedea
Auditiv/Ascultare
Practic
Acum marcati pe graficul de mai jos numarul total de intrebari incercuite pentru fiecare stil de invatare.
Cea mai inalta curba din grafic arata stilul dumneavoastra de invatare preferat.
Daca curba are o evolutie aproximativ egala inseamna ca va place sa utilizati toate stilurile de invatare.
16.
16.
15.
15.
14.
14.
12.
12.
11.
11.
10.
10.
9.
9.
8.
8.
7.
7.
6.
6.
5.
5.
4.
4.
3.
3.
2.
2.
1.
1.
Vizual Auditiv Practic
Chestionar referitor la stilurile de invatare
Nume: ......................Data: .......
Curs: ................................
1.
Cand descrieti o vacanta (o petrecere) unui prieten, vorbiti in detaliu despre muzica, sunetele si zgomotele pe care le-ai ascultat acolo?
Da
Nu
2.
Va folositi de gestica mainilor cand vorbiti?
Da
Nu
3.
In locul ziarelor, preferati radioul sau TV pentru a va tine la curent cu ultimele noutati sau stiri sportive?
Da
Nu
4.
La utilizarea unui calculator considerati ca imaginile sunt utile, de exemplu: icoanele, bara de meniuri, sublinieri colorate, semne si simboluri etc.?
Da
Nu
5.
Cand notati anumite informatii preferati sa nu luati notite, ci sa desenati diagrame, imagini sugestive?
Da
Nu
6.
Cand jucati "X si 0" sau "Sah" puteti sa va imaginati semnele de "X" sau "0", piesele de sah in diferite pozitii?
Da
Nu
7.
Va place sa desfaceti in componente anumite obiecte si sa reparati diferite lucruri(obiecte electro-casnice, bicicleta, motorul masinii etc.)?
Da
Nu
8.
Cand incercati sa va amintiti ortografia unui cuvant, aveti tendinta de a scrie cuvantul respectiv de cateva ori pe hartie pana gasiti ortografia corecta?
Da
Nu
9.
Cand invatati ceva nou, va plac instructiunile citite cu voce tare, discutiile sau cursurile orale?
Da
Nu
10.
Va place sa asamblati diferite lucruri?
Da
Nu
11.
La utilizarea calculatorului considerati ca este util ca sunetele emise sa avertizeze utilizatorul asupra unei greseli facute sau asupra terminarii actiunii de lucru?
Da
Nu
12.
Cand recapitulati, studiati sau invatati ceva nou, va place sa utilizati diagrame sau imagini?
Da
Nu
13.
Aveti rapiditate si eficienta la copierea pe hartie a unor informatii?
Da
Nu
14.
Daca vi se spune ceva, va amintiti ce vi s-a spus, fara necesitatea repetarii acelei informatii?
Da
Nu
15.
Va place sa efectuati activitati fizice in timpul liber? De exemplu: sport, gradinarit, plimbari etc.
Da
Nu
16.
Va place sa ascultati muzica cand aveti timp liber?
Da
Nu
17.
Cand vizitati o galerie sau o expozitie sau cand va uitati la vitrinele magazinelor, va place sa priviti singur in liniste?
Da
Nu
18.
Gasiti ca este mai usor sa va amintiti numele oamenilor decat fetele lor?
Da
Nu
19.
Cand ortografiati un cuvant, scrieti cuvantul pe hartie inainte?
Da
Nu
20.
Va place sa va puteti misca in voie cand lucrati?
Da
Nu
21.
Invatati sa ortografiati un cuvant prin pronuntarea acestuia?
Da
Nu
22.
Cand descrieti o vacanta sau o petrecere unui prieten, vorbiti despre cum aratau ei, despre hainele lor si despre culorile acestora?
Da
Nu
23.
Cand incepeti o sarcina noua, va place sa incepeti imediat si sa rezolvati ceva atunci, pe loc?
Da
Nu
24.
Invatati mai bine daca asistati la demonstrarea practica a unei abilitati anume?
Da
Nu
25.
Gasiti ca este mai usor sa va amintiti fetele oamenilor decat numele lor?
Da
Nu
26.
Pronuntarea cu voce tare a unor lucruri va ajuta sa invatati mai bine?
Da
Nu
27.
Va place sa demonstrati si sa aratati altora diverse lucruri?
Da
Nu
28.
Va plac discutiile si va place sa ascultati opiniile celorlalti?
Da
Nu
29.
La indeplinirea unor sarcini urmati anumiti pasi?
Da
Nu
30.
Va place sa jucati diverse roluri?
Da
Nu
31.
Preferati sa mergeti "pe teren" si sa aflati singuri informatii decat sa stati intr-o singura biblioteca?
Da
Nu
32.
Cand vizitati o galerie (expozitie), sau cand va uitati la vitrinele magazinelor, va place sa vorbiti despre articolele expuse si sa ascultati comentariile celorlalti?
Da
Nu
33.
Urmariti usor un drum pe o harta?
Da
Nu
34.
Credeti ca unele din cele mai bune moduri de apreciere a unui exponat (sculpturi) este sa il atingeti?
Da
Nu
35.
Cand cititi o poveste sau un articol dintr-o revista, va imaginati scenele descrise in text?
Da
Nu
36.
Cand indepliniti diferite sarcini, aveti tendinta de a fredona in surdina un cantec sau de a vorbi cu voi insiva?
Da
Nu
37.
Va uitati la imaginile dintr-o revista inainte de a va decide ce sa imbracati?
Da
Nu
38.
Cand planificati o calatorie noua, va place sa va sfatuiti cu cineva in legatura cu locul destinatiei?
Da
Nu
39.
V-a fost intotdeauna dificil sa stati linistit mult timpsi preferati sa fiti activ aproape tot timpul?
Da
Nu
Vizual/A vedea
Auditiv/Ascultare
Practic
Il ajuta daca ia notite sau daca deseneaza ceva.
Isi aminteste ce spune sau ce aude.
Isi aminteste ce face, impreuna cu toate expe-rientele trecute.
Il ajuta graficele si ima-ginile.
Vorbeste tare cu el/ea insusi/insasi.
Ii plac recompensele cu caracter fizic.
Intampina dificultati la concentrarea asupra unor activitati verbale.
Nu se descurca intotdeauna cu instructiunile scriese.
Ii place sa atinga oamenii in timp ce vorbeste cu ei.
Prefera sa priveasca decat sa vorbeasca sau treaca la actiune.
Ii place sa asculte pe altii citind ceva cu voce tare.
Rezolva efectiv proble-mele.
Este de multe ori bine organizat.
Sopteste in timp ce citeste.
Bate din picior/cu creionul in masa.
Isi aminteste ce vede.
Ii plac discutiile din clasa.
Gaseste modalitati de a se deplasa.
Aseaza informatiile pri-mite in format vizual.
Are nevoie sa vorbeasca in timp ce invata lucruri noi.
Isi pierde interesul cand nu este implicat in mod activ.
Ii place sa citeasca si ortografiaza bine.
Isi aminteste numele oame-nilor.
Nu ortografiaza bine.
Are o personalitate tacu-ta, linistita.
Fredoneaza/canta.
Are o personalitate deschi-sa.
Observa detaliile.
Zgomotul este un element de distragere a atentiei.
Nu poate sta linistit mult timp.
